教师求职简历模板样本参考
简历的格式应便于阅读有吸引力,能使人对自己留有良好的印象。而随着岁月的成长,我们从学生转型为求职者,面临寻找工作的难题,我们需要一份求职简历。你是否在找正准备撰写“教师求职简历模板样本参考”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
教师求职简历模板样本参考1
个人信息
_
国籍:中国
目前住地:_民族:汉族
户籍地:_身高体重:
婚姻状况:未婚年龄:_岁
求职意向及工做经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:
工做年限:0职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳
工做经历:
实习及社会经验
20_学年x月份在_市_区_小学见习两周
20_学年x月份在_市_区_小学实习三周
20_学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
20_学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
20_学年x月份在_市_区_小学实习两周
教育背景
毕业院校:_女子职业技术学院
学历:大专毕业日期:20_-06-01
所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业
培训经历:20_年9月-20_年6月就读于_女子职业技术学院小学艺术教育专业20_年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20_年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优良粤语水平:优良
详细致个人自传
我是_女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师求职简历模板样本参考2
姓名:
性别:女
民族:汉族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情况:未婚
身高:160cm
体重:44kg
户籍:安徽安庆
现所在地:广东广州
毕业学校:淮北煤炭师范学院
学历:本科
专业名称:汉语言文学
毕业年份:2006年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:
工作地区:广东广州
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到职时间:三天内
教育经历
时间所在学校学历
2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科
工作经历
工作地点1:南京市景明佳园小学
时间范围:2006年9月-2007年7月
担任职位:中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的。行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!
工作地点2:桐城市石河高中
时间范围:2007年9月-2008年12月
担任职位:中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
自我评价
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教师求职简历模板样本参考3
姓名:
性别:男
年龄:42岁
身高:168CM
婚姻状况:离异
月薪要求:1000-1500
籍贯:南京中山人
现居住地:深圳廉租房
希望工作地:南京
求职意向:
家教助教小学教育
本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,而且对孩子十分喜欢,有爱心,责任心,乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校学历主修
江西科技师范大学本科汉语言文学
20__年10月获校立项申请论文三等奖。
20__年10月获校立项申请论文二等奖。
20__和20__年分别获得校三等奖学金两次。
20__年通过国家普通话二级甲等,并获证书。
20__年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20__年暑假在广州羊城晚报集团实习,担任体育报记者。
20__年10月至20__年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自己是一个积极,对生活充满信心,每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的'困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
教师求职简历模板样本参考4
姓名:_X
性别:女性
年龄:21
身高:152cm
民族:汉族
户口所在地:江西
目前居住地:江西
毕业院校:南昌大学
学历:硕士
学科专业:轻工纺织食品类
专业名称:食品科学与工程
外语水平:大学英语六级以上
第二外语:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:
希望工作地点:江西
希望薪资范围:面议
[工作经历]
20_/09——20_/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1、茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金。
2、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。
3、龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定。
4、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。
[教育经历]
20_/09-20_/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金。
1998/09-20_/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号。
[个人简介]
熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。
熟悉食品营养与安全知识。
教师求职简历模板样本参考5
基本信息
姓名:_
年龄:25岁
性别:男
身高:166cm
婚姻状况:未婚
学历:本科
工作经验:2年
籍贯:浙江
现居住地:浙江
求职意向
期望月薪:面议
工作性质:全职
期望地区:浙江
期望岗位:教师、家教
教育经历
20_.09——20_.06浙江师范大学财务管理管理学学士学位
工作经历
20_.08——20_.01__服饰有限公司助理会计
20_.02——20_.07__小学代课教师
20_.08——20_.02__小学数学教师
自我描述
尽管我学习生涯比较平凡,喜欢独立,有批判性和怀疑精神,深藏不露,内心通常在投入地思考问题,总是试图找运用理论分析各种问题。多变的求学经历使我能良好地适应新环境,勇于面对和解决困难,并擅于在实践中学习。毕竟,优秀的人仅仅占据一小部分,我只属于普通的一员,但我会不断走向成功。
联系方式
联系电话:_____×
电子邮箱:
(男,29岁)
求职位:教师/助教
期望薪资:3000-5000元/月
目前职位:教师/助教
学历:硕士
工作经验:3-5年
现居住地:北京顺义马坡
联系电话:电子邮箱:
自我评价
能够胜任大学及中小学体育教学工作
工作经验
北京工业大学耿丹学院
20_-6至20_-9任职教师/助教薪资5000-8000元/月
工作职责:担任大学体育教师及校队训练
教育经历
20_-9至20_-7上海体育学院体育教育训练学专业
教师求职简历模板样本参考6
姓名:
性别:女
年龄:
身高:
民族:汉族
户口所在地:
目前居住地:
教育背景
毕业时间:__.6
毕业院校:__大学
学历:硕士
学科专业:数学
外语水平:大学英语六级以上
计算机水平:非计算机专业应用二级
求职意向
希望从事行业:教育
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望工作地点:
希望薪资范围:面议
工作经历
__/09--__/1__大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定
2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
自我鉴定
熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。
熟悉食品营养与安全知识。
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