企业制度的案例
制定方案要多准备几个备选方案,可以应对突发情况,同时也有利于进行方案选择与优化。这里给大家分享企业制度的案例,方便大家写企业制度的案例时参考。
企业制度的案例篇1
前言
此份营销策划的目标为杭州下沙在校大学生市场,将要进行推广的产品为财通证券“财智版”手机炒股软件。
浙江杭州下沙高教园区是目前浙江省最大规模的高教园区,有15所高校,在校大学生16万人。杭州作为国际性城市,经济金融与世界接轨,在校学生亦热衷于各种经济活动,投资理念较为超前。根据调查发现,在校杭州下沙高教园区大学生的手机覆盖率达到了100%!99%手机中开通GRPS业务,未来参加工作后打算进入股票市场的人数多达81%。88%同学们现在对于证券市场十分感兴趣。但我们必须承认只有少数的在校大学生具有炒股经济实力和投资能力。可是根据我的调研发现,目标群体的生活状态和特点决定了这是一片未开发巨大的蓝海市场。第一,此市场具备推广的财通证券“财智版”手机炒股软件一切硬件基础。第二,目标群体拥有较多的课余时间,对于证劵信息较为敏感,具备推广财通证券“财智版”手机炒股软件的软件基础。第三,各大证券公司没有真正地进入过此市场,目标群体没有各大证券公司成形的品牌形象。81%的同学未来向打算进入股票市场,因此此市场就是未来的股民市场,拥有巨大的投资潜力,而需要开发市场投入较小。
并且,截至20__年11月末,沪深股票账户数合计为16481.94万户,A股账户16229.87万户,其中有效账户为13982.98万户。从我国年龄人口构成上来说,具有民事行为能力的15-59岁的人口为89742万人,按每户4人计算,基本每个家庭都已经开过户,意即市场已饱和,唯一还存在机会的就是未来社会的中坚---现在的在校大学生。
故此本策划通过合理的分析认为,只要坚持以可行性与创造性并行的原则,从目标群体者出发,制定了一系列符合目标消费者需要,可行性强的营销策略。通过财通证券“财智版”手机炒股软件在杭州下沙高教园区在校大学生中的推广,财通证券在此片蓝海市场中率先抢滩登陆,在大学生也就是未来股民心中树立起强大的品牌形象,一定能以较少的投入获得巨大的收入。
第一部分营销目标
通过一系列的营销活动,本策划希望达到以下几个目标:
(一)在杭州下沙高教园区在校大学生市场中,财通证券“财智版”手机炒股软
件普及率达到50%以上。
(二)在财通证券“财智版”手机炒股软件整个推广期间的下载量达到80000
第二部分宏观环境分析
(一)社会经济环境分析:
随着中国的不断发展和开放,中国人均GDP也在不断增长。在20__年大约是29748元。同时随着中国资本市场的不断被开发和完善,股票作为一种高收益的投资途径越来越引起人们的关注。根据中国证券登记结算有限责任公司提供的信息:20__年11月两市合计日均新开A股账户33989户,日均新开A股账户数较上月略有增加。截至11年11月末,沪深股票账户数合计为16481.94万户,A股账户16229.87万户,其中有效账户为13982.98万户。
随着股市的发展,众多中小投资者进入资本市场已成为不可忽视的现象,他们在信息占有的能力上,与大型券商和基金无法相比。
中国移动通信集团公司副总裁刘爱力表示,中国移动拥有全世界最大的手机用户群,可以利用手机的特性,实现中小投资者的信息对称,通过建立投资者教育新园地,可以更好、更快地推动证券行业信息化的发展。
中国证监会办公厅副主任王建平认为:“我们可以利用该平台,使之成为投资者教育的载体和风险提醒的重要渠道。”3G业务的普及,各种加密技术的发展也将为手机证券市场带来发展良机。
(二)行业内部环境分析
作为一种新型的的方式,手机证券在一开始就吸引了大量的证券公司。在中国股市整体环境的带动下,在运营商、证券公司、SP、独立服务提供商、软件商的共同推动下,手机证券产业环境和用户规模得到相当的改善。08年手机炒股用户有57万,11年应该达到了1000万,有人预测未来两年内,国内通过客户端方式手机炒股的用户量将以月平均6%的复合增长率增长。
目前各大证券公司基本都拥有自己的手机行情和交易软件,同花顺,大智慧,
金太阳,投资通等等,未来在移动网络的安全和速度得到改善的同时,其业务量也将得到相当的发展的,手机炒股使用起来也就更方便快捷了。
手机炒股业务的发展呈现以下发展趋势和特点:在未来的1—2年内,手机炒股用户数量将以相对较快速度发展,但是受股市波动影响较大。35岁以下上班族是手机炒股最大的潜在用户群体,资费方面,手机炒股用户流量费支出将保持稳定,信息费支出有望适度降低。独立服务提供商同运营商的商业关系将更加紧密证券交易所与证券公司将在产业链中扮演更重要的角色。
特点如下:
一,实时行情:实时行情界面清晰,提供强大的图表分析功能(走势图、日/周/月等K线图),操作简便,同时提供自选股等个性化管理功能。提供深沪两市A、B股及基金、债券的实时行情查询。
二,股市资讯:为用户提供及时、全面、权威的财经资讯、个股点评、大盘分析,汇聚名家策略、要闻分析、热点透视、潜力股推荐、投资组合等权威资讯。
三,在线交易:通过手机进行深沪两市各种证券品种的交易、查询等各项业务,操作简便、兼容性强。
企业制度的案例篇2
一、培训目的
1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象
__集团所有新进员工。
三、培训时间
新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式
1、脱培训:采用集中授课的形式。
2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师
行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。
六、培训教材
__集团公司简介、__集团公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。
七、培训内容
1、__集团公司概况。(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)
2、组织结构图。
3、公司福利待遇方面。(保险、休假、请假等)
4、薪酬制度。(发薪日、发薪方式)
5、绩效管理制度。
6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧。
7、内部员工的熟悉。(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)
8、仪态仪表服务的要求。
八、培训考核
1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。
2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估
行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。
企业制度的案例篇3
一、培训目的
为全面提升公司管理人员的综合管理能力,拓宽领导干部视野、改善知识结构,加强管理人员的决策能力、领导能力、经营管理能力及综合业务能力。培训对象
黄河鑫业有限公司中层管理人员及部分主管。
二、培训时间及要求:__
三、课程设计
四、课程特点
实践性课程——运用前沿学习理论,学员参与性与应用性为一体,多角度管理工作实际经验。
案例式教学——剖析国内外工商管理和企业经营经典案例,介绍最新管理理念、方法和工具。
高水平师资——由具有深厚理论基础专家学者和丰富经验实战讲师分享管理经验。
五、组织形式及效果评估(供参考)
在本次培养计划中我们将对以下几个层次的培训效果进行评估。
1.学员对课程质量的评估
在每门课程结束后采用对《培训课程满意度调查问卷》的形式来测评,分析学员对现场教学效果的评价,同时关注学员学习情绪、注意力、兴趣等的变化,和授课教师及时沟通调整,确保现场授课效果的有效性和针对性。
2.学员学习效果评估
通过核心小组讨论、课外论文、后续跟踪等方法来测定培训者是否自觉运用所学到的知识和技能。
分组培训:将学员分为若干小组,在课程基础上开展日常的课程研讨活动,达到相互学习、经验分享、共同收益的作用。课外论文:每个小组定期开展论文写作。论文写作成绩将和小组成员最终的学习成绩挂钩,有色人才负责聘请相关专家审阅,给出评价。
后续跟踪:在培训结束后半个月内,公司主管部门应抽取若干学员进行访谈交流,并通过对其上下级、同事、服务对象等相关人员的访谈,了解学员学习结束后在实际管理工作中的行动应用情况,提出相关建议,并总结本次培训工作经验,对今后的培养工作提出建设性意见。
六、师资介绍
本培训所聘请的老师均在有色行业内为多家企业培训,具有一定的专业培训经验和丰富的有色金属企业培训经验,是有色金属工业人才中心长期聘用的优秀师资。
张琼文资深人力资源经济师、职业指导师。国家教育部“就业新干线卫星直通车”主讲嘉宾,《新京报》等多家杂志、报纸的职业指导专栏专家顾问。具有国家人事部人力资源经济师职业资格、国家劳动与社会保障部二级职业指导师职业资格,原国企政工师任职资格。
武卫军中石化股份有限公司天津分公司管理培训专家;国资委授予中国企业培训教育百强培训师;中国企业班组长培训示范基地首席优秀培训师;劳动部与中国职协合编《企业班组长培训教程》主要作者之一。
周士亮中国著名生产管理专家、中国企业联合会培训中心生产管理专家、北京大学培训中心教授、中国管理科学研究院生产管理研究专家,高级咨询师,多家国际国内知名培训咨询公司高级。
企业制度的案例篇4
今年6月是全国第__个安全生产月。为切实加强我所安全生产宣传教育工作,推进安全文化建设,根据集团公司安全生产月活动方案的部署,结合我所安全生产工作实际,20__年我所安全生产月活动情况安排如下:
一、指导思想
突出安全发展、预防为主的20__年全国安全生产月活动主题,唱响安全发展理念,以强化安全意识,提高安全素质为着眼点,组织开展形式多样、内容丰富的安全宣教活动,积极推动我所安全文化建设,着力强化各级领导和职工的安全责任,努力提高我所及所属公司的安全素质,确保安全在科研生产各项工作中落到实处。
二、活动主题
安全发展、预防为主。
三、活动时间
20__年6月7日6月30日。
四、活动安排
1、各单位要精心布置,努力营造良好的宣传氛围,在公司显要位置或工作场所悬挂和张贴安全生产宣传横幅、标语、宣传画等宣传品,宣传标语应体现以安全发展、预防为主的安全主题。
2、组织开展把危险从身边赶走活动,各单位组织员工深刻认识、认真分析自己岗位和作业过程中的安全风险,提出消除或减弱风险的技术和管理措施,实行岗位安全确认,实现员工自我主动管控,建立完善本单位职业健康安全风险数据库,填写《中国电子科技集团公司第五十二研究所各成员单位职业健康安全风险情况表》。
3、开展隐患登记建档跟踪整改活动,各单位对在检查中发现的隐患登记建档逐项整改、跟踪检查,对各项隐患的整改情况进行复查,做到隐患整改责任、措施、资金、时限、预案五落实,实行动态闭环、持续改进及系统评价管理,认真填写《中国电子科技集团公司第五十二研究所各成员单位安全生产隐患排查治理情况表》。
4、结合职业健康安全和环境管理体系建设,在体系覆盖部门和公司发放《职业健康安全和环境管理体系员工宣传手册》,普及职业健康安全和环境知识,掌握我所职业健康安全和环境方针、目标和指标的内涵,重要危险源和环境因素的评价及应急救援和节能减排知识。开展安全生产视觉规范活动和巩固体系知识问答活动,完善现场安全标识标志管理及所内重大危险源和环境因素的有效控制,进一步加强员工了解职业健康和环境体系建设的重要性。
5、联合所工会在全所范围内开展全国安全生产应急知识竞赛答题活动、机关职能部门内开展安全发展、预防为主征文活动及各所属公司内举办安全生产金点子活动,通过系列活动普及应急知识,提高员工应急避险和逃生、自救、互救等能力,对目前如何做好我所及所属公司安全生产工作提出意见和建议。
6、开展消防逃生疏散及灭火器材使用演练,各单位员工要通过演练,对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有进一步的实际体验,望各单位认真组织开展。
7、各单位组织开展隐患排查和整改工作,全面开展特种设备、消防安全、生产安全、建筑施工安全和环境安全大检查,对排查出的问题隐患要坚决落实整改责任人,巩固整改成果,形成隐患排查治理的长效机制。
五、活动要求
(一)各单位要高度重视安全生产月工作,切实加强组织领导,结合本单位实际,制订本单位安全生产月活动方案或计划,并进行动员部署。落实相关部门和人员职责,安排必要经费,密切配合,确保活动顺利开展,取得实效。
(二)各单位要结合工作实际,精心策划,做到活动有计划、有布置、有检查、有总结、有评比。使活动力求形式多样,贴近实际,贴近员工;广泛覆盖,全员参与,收效明显。
(三)各单位要积极参加安委办和工会组织的各类安全生产月活动,创先争优,形成强大宣传声势,使安全理念和责任意识入脑入心,让安全生产知识走进每一名员工,让安全发展、预防为主科学理念深入人心。
(四)请各单位将20__年安全生产月期间开展的活动和活动取得的效果于7月1日前以书面形式报送所安全生产委员会办公室。
企业制度的案例篇5
三八妇女节是世界的传统节日,为了更好地展现__女性的风采,以健康向上、充满活力的精神面貌树立__女性形象,培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,缓解了紧张的工作气氛,同时充分体现了“快乐工作、幸福生活”的良好氛围。增强了员工的集体荣誉感,增进了员工对公司企业文化的了解,使其深切体会到公司对员工关心和爱护。围绕这个主旨__公司拟定于2013年3月8日上午举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动。
具体活动方案如下:
二、活动时间:暂定为3月8日上午9:00-11:30(时长:2.5小时)。
三、活动地点:餐厅二楼多功能厅
四、参会人员:公司部分领导(人员待定)、全体女职工(__本部__名、__ __名、__ __名,共__名)。
五、活动流程:
(一)主持人讲话,宣布活动开始(时间 9:00);
(二)公司领导致辞;
(三)给所有女职工发放节日礼品;
(四)游戏活动;
游戏项目:超级主妇、衔纸杯传水。
1.超级主妇
道具:食品类:米、面、白糖、萝卜、青瓜;日用品类:毛巾、香皂、牙刷、拖把、铁锅;小电器类:电吹风、电烧水壶、煮蛋器、电磁炉、电饭煲;
游戏规则:
(1)本游戏的三类道具,每类都是5样商品,按“1-5”编上号,比如:“米1”、“面2”……“青瓜5”;“电吹风1”、“电烧水壶2”……
(2)每轮比赛参赛人员都必须从事先准备好的抽奖箱中抽取自己的号码,即是自己的组编号,也是所猜商品的编号如:“米1-①”为第一组第一号,“米1-②”为第一组第二号……“米1-⑩”第一组第十号,1组所猜商品都是大米;“面2-①”为第二组第一号,“面1-②”为第二组第二号,2组所猜商品都是面……以此类推,将人员分成5组,每组约10人左右,按抽签方式组合;每一轮比赛结束后都需要重新再抽签,组合成新组参加下一轮比赛;
(3)第一轮为选拔赛,这一环节主要是猜食品重量,选手通过日常生活经验,估出米、面等食品的重量,每组取越接近重量的前5名进入第二轮比赛,即有25人进入下一环节比赛;
(4)第二轮比赛是对日用品进行估价,每组取越接近商品价格的前3名进入下一环节比赛,即有15人进入决赛;
(5)第三轮是终极赛,猜小电器价格,组取最接近商品价格的'1名选手为获胜者,即最后优胜者为5人;
(6)每轮比赛所猜中的商品作为奖励带入下一环节,直到最后第三轮比赛,每组1名胜出者将赢得三轮比赛所猜中三件商品;
(7)每轮比赛中如果出现相同的估价,可加赛一场,任选其余四组中一样商品进行估价,以最接近商品价格的人获胜。
2. 衔纸杯传水:(每组8人)
道具:纸杯一包、四个小盆、水
游戏规则:
选8名职工为一组,分4组同时进行比赛。另有一名员工辅助每组第一个参赛者倒水至衔得纸杯内,再传递至下一个人衔得纸杯内,最后一人将衔得纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁在缸内倒的水最多,谁就获胜。(获胜组奖品:抽纸一提、洗洁精一瓶、洗衣粉一袋)
(五)主持人宣布活动圆满结束。
六、活动中安排照相、摄像等宣传工作(政工部负责)
七、前期准备
(一)活动所需文案资料(政工部、人资部、负责编辑、打印);
(二)各单位上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位)人资部负责收集、整理;政工部负责联络、通知各单位活动相关事宜;
(三)会议室布场、清场;
(四)女职工礼品。
八、经费预算
本次庆祝“三八”节活动,预计费用__元左右,其中:
(一)节日慰问礼品:(由各单位各自承担相应的费用)
① __公司本部__元/人___人=__元;
② __公司__元/人___人=__元;
③__公司__元/人___人=__元
(二)布臵舞台和宣传、道具费用__元。
(三)游戏奖品费用__元。
企业制度的案例篇6
20__年6月是全国统一开展的第__个“安全生产月”。为深入贯彻落实国家、省、市安全生产工作会议精神,推进“安全生产年”各项工作落实,确保全区水利安全生产形势持续稳定,根据市水务局统一部署,结合全区水利实际,制定本方案。
一、指导思想
积极组织干部职工广泛参与安全生产宣传教育活动,大力普及安全生产知识,不断提高全员安全意识,促进“依法治安、打非治违、科技支撑、夯实基础”等工作的有效落实,坚决遏制重特大事故发生,为确保全区水利安全生产形势持续稳定提供坚实保障。
二、活动时间
20__年6月1日至6月30日。
三、活动主题
强化安全基础,推动安全发展
四、主要活动内容
(一)“安全生产月”活动宣传动员。认真贯彻国、省、市、区“安全生产月”活动动员会议精神,并结合各自实际,对开展水务系统“安全生产月”活动进行动员,形成强大声势。
(二)开展“安全生产事故警示周”活动(6月3日至9日);开展“安全文化周”活动(6月10日至16日);开展“应急预案演练周”活动(6月17日至23日)。
(三)深入开展“打非治违”和汛期安全生产检查(6月1日-3日);组织开展水库安全专项排查(6月3日-5日);开展农村安全饮水工程、供水水质安全排查(6月6-13日);开展在建水利工程质量与安全专项排查(6月14-23日);开展水产品质量安全专项检查(6月24-27日)。
(四)抓好防灾减灾,确保安全度汛。把安全度汛、防灾减灾工作作为一项重要任务,完善防汛预案,开展安全检查,落实隐患整改,确保汛期安全。
五、有关要求
(一)加强领导,精心组织。要充分认识安全生产宣传教育工作的重要性,把“安全生产月”活动作为安全生产工作的重要内容抓实抓细。要认真制定方案,周密安排部署,加强领导,科学组织实施,确保“安全生产月”活动顺利开展。
(二)灵活多样,务求实效。要结合实际情况,围绕活动主题,以倡导安全文化、加大源头治理、改善安全生产状况为目标,查漏洞,扫盲点,排隐患,出实招。通过扎实开展“安全生产月”活动,收到以日带月、以月促年的效果。
(三)沟通信息,及时反馈。要及时做好活动信息报送,各相关股室站所将工作开展情况于6月28日前书面报局安办,由其汇总后报市水务局水利工程办。
企业制度的案例篇7
一、培训人员:
李__、任_、___
二、参训人员:
公司各岗位人员、上岗前的人员、转岗人员、门店负责人、质管员、药师、营业员
三、培训方式:
公司会议室集体授课、网络传授、自学
四、培训考核与评定
(一)、参加培训情况的考核,如是否按时参加培训签到,是否上满培训课时。通过员工个人培训签到记录来进行统计。
(二)、反应评估,测量参训者对培训的印象或态度。比如在培训中或培训后对提问问题的回答情况,向参训人员了解对培训的反应及通过培训有哪些收获培训所学的知识和技能是否能在将来的工作中得到应用,收益如何。
(三)、学习评估,主要测量参训人员通过培训学习后是否掌握了知识、技能,通过要求参训人员在一定时间内提交一份考试试卷来评价培训效果。
(四)结果评定,通过对参训人员的综合学习实践情况来评定是否合格。