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小学关于环保的演讲稿

时间: 新华 演讲稿

小学关于环保的演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我在演讲的题目是:保护环境,从我做起。

我们时时提倡保护环境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其实做到保护环境讲文明再简单不过了,捡起马路边的垃圾,推开盲道上的障碍物等,都是文明的表现。但是,又有谁不嫌麻烦呢?当我们随手丢掉零食的包装袋时,你有没有想过,这会使我们的家园——地球妈妈痛苦不堪,会让道路变得肮脏不已。这样做,不仅害了别人,也害了你自己。

文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

虽然我们对环境逐渐重视,但为了自己那一丁点儿利益而破坏环境的人仍然屡见不鲜,他们肆意砍伐树木,处处都有他们那可恶的身影。

老师们,同学们,让我们行动起来,保护我们赖以生存的家园!

小学关于环保的演讲稿篇2

老师们、同学们:

早上好!今天我发言的题目是“保护环境,共建绿色校园”。

同学们,当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤,环境污染变得越来越严重,资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步,创造了经济的奇迹,可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧,“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在街头牵着你的手,却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响,南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!

保护环境,就是拯救我们人类自己。早在__79年,我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动,来激发全国人民爱林、造林、护林的热情,提高人们对保护环境的认识。

身为学生的你们应当从自己做起,从身边的小事做起,用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树枝,并阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时,我你们应该将它捡起,将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。

保护环境,我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室,一流的教学设施,我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境,为我们提供一个好的学习环境,给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。此外,校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志,是一个学校学生整体素质的反映。

当然,绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,你们应该以更高的目标要求自己,将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天,是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,希望全体同学能树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。

谢谢大家!

小学关于环保的演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是:节约资源、保护环境、做保护地球小主人!

我们曾这样歌颂过我们的祖国:地大物博,山河壮丽。但是你可知道,我国是当今世界上最大的发展中国家,人口数量极为庞大,人均资源量偏低。

举个例子,我国淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水源的6%,这本来就不富有,除以13亿后,我国人均淡水资源更是少得可怜,仅2200立方米,为世界平均水平的1/4,是美国的1/5。

广袤的森林被称为“地球之肺”,我国的森林面积在全国土地面积中的比例,排在世界第120位之后,而且现在森林仍以每年1800万到__万公顷的速度在减少。森林的减少,使气候变坏,气温升高,水土流失严重,给人类造成无穷的灾害。1998年的百年罕见洪水就曾带给我们惨痛的灾难!

再举个例子,在世界144个国家中,我国的人均耕地排在世界100名之后,可是近几十年来,由于滥伐森林,过度放牧等人为因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面积几乎扩大了31倍,目前中国有1.7亿人口正受到沙漠化的危害和威胁。

老师们,同学们,面对国情,为了国家的可持续发展,我们该怎么办?

我们应该节约每一滴水。坚持做到随手关好水龙头,从饮水机打水,喝多少取多少。积极寻找生活中其他可以节水的小技巧,让生活用水循环使用。

我们应该节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,广泛寻找节约用电的小常识、小窍门,并尝试着去实践。

我们应该节约每一张纸。坚持做到作业纸双面使用,多用手帕少用纸巾,把旧教科书送给有需要的小伙伴。

我们应该节约每一粒米。坚持做到吃饭不剩一粒粮,剩菜打包不浪费,尽量少吃零食,过健康俭约的生活。

在我们做到了以自己的行动来时时处处节约资源时,我们也应该当好“小宣传员”。向同学、父母、亲朋好友、邻居及全社会积极宣传,建议他们到酒店聚餐结束后,养成“吃不了兜着走”的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷等等;有很多不用费事就可以做到的事,就反映出你有没有“节约资源,保护环境”的意识。

节约资源,保护环境,做保护地球的小主人,需要每一个人的力量,同学们,让我们一起行动起来,共同建设环境友好、资源节约的美好社会!

小学关于环保的演讲稿篇4

同学们:

大家好!

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐万棵树。“万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学关于环保的演讲稿篇5

大家好,我这次演讲的题目是保护地球,保护我们的家园。

在茫茫宇宙中,地球似一叶扁舟在漫无尽头的大海中漂泊,如果一个小行星撞过来,那么就像小舟前面来了一个浪头,浪头打过来,地球遭到的后果将是不堪设想的。

但那时以后的事情了,最主要的问题在于我们人类对大自然的破坏。地球莫琴是无私的,他将自己的全部都给予了自己最宠爱的孩子——人类,可人类又是怎样回报我们的母亲的呢?人类不断地向母亲索取毫无节制,就是这样几千年过去了,母亲的眼睛不再亮亮的了,母亲的面庞不再有过去的光泽,母亲的裙子不再五彩斑斓,母亲的身躯变得不堪一击······终于有一天她愤怒了,洪水漫天卷地的横扫而来,瘟魔从天而降,沙妖向人们视为······让人们受到应有的`惩罚!

我们人类真的就这么可恨吗?是的,有很多人就是这样,他们毫无节制的开采煤、金、银、铁······无节制的射杀高级珍稀动物。工厂的各种化学废水排入原本清澈的小河,有的小河甚至被染成了红色,农民大量使用农药,鸟儿死亡,蔬菜中毒不是一次两次了,乱砍滥伐更是可怕,世界上的绿色越来越少了······

这就是我们人类干的好事,我提倡大家几点:

1、周六周日去干一些环保的事情。

2、对不保护环境的人要教育。

3、日常生活垃圾要分类放。

4、不乱丢废旧电池。

保护地球就是保护人类,让我们携起手来共创美好未来!

小学关于环保的演讲稿篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

有这么一句话:”

我们生长在的时代,也是最坏的时代。”这句话放在现代,“最坏”一词很好理解:你可以打开窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鲜”的空气,听听马路上嘈杂的汽车声,它们会告诉你没有最坏,只有更坏。而“”又是因为什么呢?

是因为“共享”的出现,它就像是水中的最后一根稻草,能救我们于水火。

首先,你真的了解“共享”吗?有人说它不就是共同分享的意思嘛,没错,可只答对了一半。就我而言,我认为“共享”不止如此,它更是一种人与人态度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享时代是人们赴青春,觅知己的时代。

现如今,随着“共享”一词的出现,各种“共享”一下子风靡了起来:共享单车,共享书店,共享篮球等等都犹如明亮的星辰,吸引着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了,摩拜,小黄车成了大街上的新“地标”,好像一看见它们就看见了青春活力,即是因为它们亮丽的颜色,又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。

像我自己,也习惯于走出家门就“扫一扫”,听到“嘀”的开锁声,便骑上小车开始旅途,骑完后只需锁好即可,整个过程只需五秒,一元,即省力又省时还省钱,顺带也紧跟了潮流,又减少了污染,这一举多得的划算买卖以前可没有呢!难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠,恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。

我们再换个例子,“共享书店”这是个很新奇的书店,它的便捷不说,它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱,也可和他人分享自己的所爱,可以了解他人,充实自己,也不浪费资源,即像是一个小书店,似乎也有点交流会的感觉。

不过,在共享的日渐流下的.趋势下,也有人为人们沉迷于电子设备而担忧,觉得它会拉开人与人的距离。其实不然,甚至恰恰相反,我认为它反而能拉近人们心与心的距离。

想象一下,家中长辈也想紧跟潮流,却不会玩转掌上设备,这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享,这时他们与你有了共同的话题,而你也会与他们有更多的交流,是否是一种与人亲近的方式呢?

总而言之,“共享”是一种极好的社会想象,它的便捷,环保,新潮,无一不牵动着人们的心,而在共享的引领下,我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。

我爱这个时代,这个共享时代!

小学关于环保的演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人——这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学关于环保的演讲稿篇8

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

在现今时代人们越来越注重自己的生活水平,保护自然环境也越来越受到人们的重视,我们也开办过许许多多的活动来倡导人与自然的和谐相处的重要性,不单单是我,我身边的很多人也都开始注重环境的保护。但是在这里,我所想的是:既然我们已经懂得保护自然环境,那么我们该如何保护我们的心灵环境?

提到这个问题时,我最先想到的是孩子。

一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,__是什么样子的?__美吗”我告诉他:__很美,__的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:__的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,__很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,__很美,虽然他闻到的空气不够清新,但__在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了__并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“__很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?

不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天__是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?

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