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学生演讲稿如何结尾

时间: 新华 演讲稿

学生演讲稿如何结尾篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

民以食为天,食以安为先。目前,学校周围经营的食品店喜欢用各种颜色的食物来吸引我们的'学生。然而,食品首先要清洁,以食品安全为基础,儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。

为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,营造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们必须做到以下几点:

第一,加强学习,提高认识。我们要利用放学后的时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》和其他食品安全知识,积累一些食品安全知识,提高自己的识别能力,特别是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分理解“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

第二,增强意识,自觉抵制。加强我们对食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品,无“QS”标志,和其他垃圾食品,决心不买不健康的食物,也要教育自己的家人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

第三,积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向同学宣传,亲戚和朋友宣传食品安全知识,宣传《食品安全法》,有监督食品经营者的勇气,发现“三无”食品或其他不符合规定的食品,及时向工商部门报告。同学们也要互相监督,坚决杜绝不安全食品进入校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们携手共创和谐校园,为安全校园贡献一份力量!

谢谢大家

学生演讲稿如何结尾篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

草长莺飞,春回大地,今天是是20_年的第3个月,在春风吹拂的阳春三月里,我们即将迎来植树节——3月12日,这个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子,这个人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务的日子。

也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义,但是现在,我们已经是一名小学生,植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸;有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树,才会有生机勃勃的绿色地球,才能有祖国的美好明天。

同学们,你是否看到过,在我们的身边依然存在乱砍滥伐、破化水源、浪费石油、破坏生态平衡的情况,因为这些行为的存在,导致我国的北方长期干旱无雨,南方却洪水泛滥,导致酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴的频繁侵袭,看到这些,我们仿佛听到了地球的呼喊,她在呼喊绿色。

绿色,全世界都在畅谈这个词,绿色环境,绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜,人人都喜欢绿色环境,但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,同学们,我们需要从小就养成良好的习惯,我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。让我们试想一下,一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会爱护树木花草吗?答案是肯定的,他当然不会,因为他不懂得爱。爱,是需要付出行动的,我们也许并不能阻止人们砍伐树木,但我们可以劝导我们的父母与亲朋,我们可以约束自己不践踏小草,不刻画树木,我们也可以管束身边的同学不破坏环境,不随地丢弃垃圾……,我们还有很多很多的小事可以去做。古语说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

同学们,在植树节即将来临的日子里,让我们时刻牢记,营造绿色环境是我们义不容辞的使命。让人人都来保护环境,爱护环境,让绿色生命激活我们热爱的生活。让我们在植树节里播撒一把树种,长出一片新绿,浇泼一桶清水,哺育一个生命,让绿色蔓延吧,让每天都是植树节吧。

我的国旗下演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿如何结尾篇3

青春是不会轻易流泪的,可一旦青春流泪了,那就只能是它笑的最灿烂的时候!

我每一次回家都会路过那个地方,那一条我必经的小路上也总是会坐着一个奇怪的老人。我看到他的时候,他总是坐在一把摇椅上,对着一棵枯老的,零星缀着几片叶子的矮树冥思。他的双眼凹陷的很深,就像两个大窟窿同时被缠上绷带,随时都有可能散掉似的。我是很少听见他说话,甚至很少看到他那浓密的胡须下活动的嘴唇,也许是我恰巧错过了他张嘴的时间吧,不过我倒并不在意他应不应我,或者说主动找我说话。

“嘿!今天还是在这呀。”我习惯了见到每个人就和唠叨一句,当然,他也不例外。我看他浓密胡须下钢铁般的唇依旧没有丝毫动作,停顿片刻后,又试着唠叨一句:“今天天气好像挺不错……”飞鸟飞过上空,扇动翅膀的声音都如此的清晰。四周寂静无声,气氛要压抑的难受。

还是走了吧。我想,就是再问一千遍一万遍。他那浓密胡须下钢铁般的唇也不会有丝毫的波动,我继续朝家门走去,并没有为这意料之内的结果有任何的气馁或是不开心的情绪,反而觉得这成了在正常不过的事了。

“今天的天气还是和那时一样,不,有一点不一样。”他余光就像一只胆小的小猫,落到我背上时又迅速收回。

我就如吞了个惊天大雷,猛地止步,用难以置信的眼神看着他。他看向我满是诧异的脸,没有做任何解释,而是接着刚才继续说道:“那个时候我还能跑,还能跳,还能欢笑,就像现在的你一样……”

他看着我,胡须颤抖着,似乎有什么尤意未尽。但最终还是停住了,那浓密胡须下的唇再一次失去了活力,变得像枯萎的树木。

后来我回到了家里,虽说我最之前的事还是有些小小的在意,但却并不影响我的正常作息,我将它归纳为我的心理素质好,但实际上是怎么样的,其实我也不大清楚。

我坐在桌前,母亲将一个木盒子放在我面前,说是放在门外的,上面还粘了个信条,奇怪的是信条上是我的名字。

我盯着木盒看了片刻,还是禁不住好奇心的考验,打了木盒子,这就像打开童话里的潘多拉魔盒一样。不知道里面到底是瘟疫?还是神奇?

落入眼底的只是一张张泛黄的照片,还带着扑面而来的尘埃。看这样子,这东西也是有些年头了。盒子里是一张张发黄的老照片,整整齐齐的叠放着,照片虽然泛黄,可上面东西却是那样的温暖的清晰,好似出淤泥而不染的青莲,绽隆冬暗寒里的傲梅,立常青之地的松柏,那番的令人陶醉,令人暗生怜爱。

每一张照片里都是一个个笑靥如花的面孔,就像那栀子花开的季节里穿着白衬衫,挎着单肩背包,肩靠着肩的阳光少年。他们的脸上还带着几分未褪去稚气,但每一个的脸上都洋溢着说不尽满足和快乐的笑容,让每一个看见的人都为他们感到快乐。这样珍贵的感情就好比是一个有着多重气质的艺术作品。它有着出自孩子手中的那份稚气,有着通过画家手中的那份淳朴,有着经过雕工手中的那份傲气。它或许不比被仔细装帧过的名画的华贵,不比被层层打磨的钻石的闪耀,不比被精雕细琢玉镯的高贵。可它有着始终如一的最真挚的感情,那是不能替换,不能消磨的,纵使沧海变成了桑田,它都不成变过一丝一毫!

我拿着照片的手有些颤抖,这一张是,这一张也是,这里的每一张泛黄的照片里都有着一个个熟悉的笑脸,这是我从未见过的陌生人的笑脸但又却是我最为熟悉的。明亮的眼睛,紧抿的薄唇,这种气质和现在几乎相差无几。

栀子花凋谢的时候,他们都并列站着,身上套着洗得干干净净,散发着栀子花香味的校服,他们的脸上同样洋溢着最温暖最真挚的笑容,只是比起以往,少了几分稚气,多了几分成熟。明亮一阵光闪过后,所有的一切都被装进了这发黄的老照片里。那同样嬉戏,打闹的瞬间都被定格在此刻,被装进盒子里,放入一个叫时间的长河中漂流……

这是最后一张老照片,可它的上面图片却什么也没有,只有一张用铅笔画满了正字的纸片,被套进精美的装帧里,这是最精美也是这里唯一的背包装过的纸片。

纸片上的字迹随着时间的流逝已经变得模糊不清,我已经数不清数上面到底画了多少个的‘正’字,又到底消失了多少个‘正’字,可当我看到右下角那一排最不起眼的小字时,手中的纸片应声滑落,电话声突然响起。

“希望你能收下这些东西,虽然它并没有多少意义……我就要搬走了,这就算是这么多年邻居的一点小礼物吧……”

话筒另一边的声音是我最为陌生却又是最熟悉的。我握着话筒的手指有些泛白,但还是静静的听他说下去。那一次偶然见到他和一个陌生中年男人对话时我就有了预感,但不料又被我所预料到。可我却不能想像,这些东西,这些青春里最美丽,最淳朴的感情对一个常常坐在枯树下的老人来说究竟有多么大的意义。我能做的只是将这份青春紧紧地攥在手心,不让它轻易逃走。

他搬走的那一天,我在远处看着他和他的儿子的身影越来越远。到后来的时候,我又常常想起在临走之际问他那个关于画满了‘正’字的纸片的事,他笑了笑,胡须抖动得很欢快,就像那个时候的少年纯真的笑容,他咧着嘴回答:

“青春有太多的欢乐,可也有太多的不如意,我把它记下来也是为了让它消失,因为一切的不如意终会过去,而只有经历快乐和不如意才是真正的青春!”

他那个时候的表情我记得很清楚,就像老照片里,那个阳光底下穿着白衬衫笑的最灿烂纯真,带着还未褪去的稚气和几分青涩的成熟气质的少年,我想,这一切就像那角落里的一排小字所说的一样:

青春是不会轻易流泪的,可一旦青春流泪了,那就只能是它笑的最灿烂的时候了!

学生演讲稿如何结尾篇4

尊敬的各位老师、学长:

大家好!

我是来自__班的__。

时光匆匆,转眼间我已步入了大二,然而每每回忆起这一年的生活,又总会觉得历历在目。还记得初入校园的憧憬与向往,也记得这一路走来的艰辛与苦楚,更记得在校学生会这个大家庭中我所深刻体会到的关爱与默契。

不可否认,校学生会的工作是辛苦的,在活动的筹备与进行中,我们将体力劳动与脑力劳动融会贯通,并始终注重细节工作,以一种人工智能的方式将活动中心改变成50人至1000人的多功能厅。

有时为筹备会议和活动两餐并一餐,有紧急任务时可能还要牺牲些假期时间…然而这些又都是幸福的,因为在工作中我与这些战友们从相识到相知,从相知到成为无话不谈的挚友。

当我们完成任务,擦着头上的汗珠相视一笑的时候,我真正体会到了付出后的快乐。

所以我想说在校学生会的工作让我学习到到了坚持与责任,效率与惜时。

成功将军需要校尉的支持,副部长就正如一个校尉,我认为自己不仅具有担任学生会副部长的素质和才能,而且有能力协助与配合主席团和部长开展工作,将他们的想法与思路真正落实到实处,起到一个实实在在的助手作用。

按照我的理解,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出的代表学生利益的组织!请大家相信,只要有大家支持和我们的不懈努力,我们将尽全部力量,为同学们多做事,做实事。当你遇到困难时,我们学生会会给你们提供最大的帮助与服务,请大家相信我们!

一切为同学服务。这也是我来参加竞选的目的。

今天有机会站在这个舞台上,我要感谢这些辛勤培育我的老师,是你们的指点与鞭策让我能够在大学这条道路上走得更平稳更径直。我也要感谢校学生会的各位学长学姐还有我的这些最贴心的战友们,是你们让我度过了这样一个愉快而又充实的一年,我还要感谢今天在场的所有同学,是你们给了我这样一个介绍自己,展示自己的舞台。

大家可能都记得宋丹丹的一句话,我们的服务宗旨是用我的真心换来你的笑容,然而最后我却想说:希望能用我的真心换来你们的支持。请大家给我这样一个机会,我会还大家一个惊喜!

谢谢大家!

学生演讲稿如何结尾篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自管理工程系07财务管理班的__,我要竞选的职位是校学生会主席。

有句话说的好:大千万物,能者居之!

我坚信,此刻站在你们面前的我就是堪当重任的能者。

回首过去的一年,我满载收获,展望未来,我踌躇满怀。在担任校学联秘书部部长的这一年里,无论在工作还是学习上,我都严格要求自己,认真的履职尽责,努力做好学生处老师的助手工作,同时全面了解了校学联各部的工作职责,从其他学生干部身上学到了很多宝贵的工作经验。由于工作关系,我也和校系两级学生干部结成了深厚的友谊。这一切都是我的宝贵财富。同时,我还成功策划组织了“校园吉尼斯”、“文明修身,爱我中华”主题演讲比赛等活动。通过一年的工作实践,我的组织协调能力得到了提高,个人素质也得到了全面提升,并且打造了我的个性:一,永不服输;二,坚定的责任心,三,高涨而执着的工作热情。如果是丰富的工作经验是我担当学生会主席的坚实基础,那么,我的个性就是我担当这副重任的强大保障。

如果今天我成功当选学生会主席,今后的一年中,我将在学生处领导和老师的正确指导下,结合校情、学情,带领学生会更好的迎接评估和开展以后的学生工作,为此我做了详细的工作规划,请领导老师批评指导(发工作规划书)。

工作规划主要是以下几方面:

1.软硬环境建设(软环境指:精神文明;硬环境指:校园环境),营造精神家园,丰富校园文化生活。主要由纪检部、生活部负责。

2.学生的素质(分为文化素质和身体素质)主要由学习部、体育部负责。主要开展丰富第二课堂的活动,打造学生精品活动。

3.师生互动、兄弟院校交流、校企合作等,努力营造学生的主动氛围。主要由秘书部、外联部负责。

4.设学生会意见箱,听取学生们的意见、建议等,主要由权益部负责。

我在工作中将切实的调动起各部门的工作积极性,并努力把服务全校同学的工作落到实处。

“你们所做的任何决定都将改变历史,但是只有一种选择可以创造辉煌的未来。”各位领导、老师、同学们,相信你们的双眼、相信你的选择,__定会带给学联一个辉煌的未来!

谢谢!

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学生演讲稿如何结尾篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,转间快乐的小学生活就要结束了。我们就要告别这多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入少年的多梦时代。

蝴蝶衔着我们的童年,鸟儿在枝头唱着离别的歌谣,风儿清扫着我们远走的画片。我又想起了老师那和蔼可亲的面容,同学们嬉戏时时的场面。又想起了你追我敢的赛场和朗朗读书声。

我难忘,那一天上数学课的时候,由于我的字抄得太难看了,老师看了以后脸上由晴转阴,怒斥道:“你的字怎么这么难看呀。”我心想到:“这有什么无所谓的。”马老师接着说:“只要你的字难看了,直接会影响你的成绩,所以你必须写好。”然后老师让我抄了两遍,我十分不理解。从这起,我每写作业时,都会想起马老师说的话,我的正确率提高了许多。也常常夺得老师的表扬,现在我要毕业了,我明白了老师的良苦用心,我永远也不会忘记。

我也难忘,有一次我语文考砸了,一滴滴泪水夺眶而出,痛苦之情难以发泄。这时高振辉走了过来对我说:“不要伤心啦,你肯定是没有听吧,以后上课好好听吧。”高振辉的话如一缕春风,让悲伤的心情有了一些好转。之后我每一节数学、语文课都十分专注,果然考了一个好成绩,我要感谢高振辉对我的鼓励。

我更难忘的是一节拔河比赛,我们面对的是上一次的冠军,只见他们个个虎背熊腰、人高马大。但我们也相互鼓励,摩拳擦掌,不甘示弱。比赛开始了,我们个个都使出了全部的气力,只见郅尚宇由于用的力气太大,把手都弄肿了,马子昂露出了脸上的青筋,夏廷宇更是把绳子绑在了腰上,不顾一切的往后拉着。同学们脸都涨红了,拼命的往后啦,随着裁判的一声哨响,我们赢了。通过这件事我明白了:人心齐,泰山移。

往事桩桩件件,历历在目。那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!

再见,亲爱的母校!我一定不会辜负您的期望考上一所好中学。

再见,老师和同学们!请记住我们在一起的日日夜夜,我会将你们永远铭刻在心中。

学生演讲稿如何结尾篇7

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是3号的,来自高一(15)班。首先,感谢大家的支持,感谢学校提供的这次机会,使我能参与这次竞选,一展自己的抱负。

今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。此次我竞选的职务是学生会副主席。我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正因为这种动力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。首先,我认为自己很适合担任学生会副主席。我热爱这项工作,多年的学生干部生涯,使我有了一定的管理经验和领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极协助组织开展各项活动,在活动中心情施展自己的唱歌、跳舞及演讲才能,主持也是我的不懈追求,大大小小的活动参加了不少。这些都使我如鱼得水,不断锻炼充实自己。

此外,在活动过程中,学习上我丝毫没有松懈,我认为我有足够的时间和精力在学习之余开展工作。假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高自身素质,我会时时刻刻严格要求自己,努力做到为人正直、公正办事、严于律己、宽以待人、乐于助人等等。总之,我要力争让学生会主席团成员的职责与个人的思想品德同时到位。

假如我就任此届学生会副主席,我的第一件事就是配合我们的主席召开一次主席团全体会议,全面交换大家的意见和建议。我将努力与其他主席团成员共同合作,努力配合主席开展工作,尽力将工作做得最好。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在政教处、校团委的指导下,办好黑板报、广播台、建立心要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的同学有用武之地。

爱好文学的,校艺术团在欢迎你,我们也将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢来活跃校园气氛。在政教处和校团委的指导下,我们还可以举办校园形象大使活动,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活一定可以丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们一起燃烧激情,发出我们青春的呐喊!

我们将努力使学生会成为学校与学生之间的一座心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映同学们意见、要求,维护学生利益的组织。新一届的一中学生会将会在政教处、校团委以及各位同学的共同支持与帮助下绽放出绚烂夺目的光彩!如果是花,我就要开放;如果是树,我就要长成栋梁;如果是石头,我就要铺出大路;如果是学生会副主席,我就要成为一名出色的领航员!各位代表,你们所期望的学生会主席团成员,不正是敢想敢说敢做的人么?

我十分愿意成为大家所期待的公仆,我会公正地行使大家赋予我的权力,与其他主席团成员一道更好地为同学们服务。

我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

学生演讲稿如何结尾篇8

亲爱的老师和同学们:

大家早上好。我的名字是。我今天竞选班长一职。我相信,凭借我的热情和才华,我一定能够成功赢得选举。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”并不是指做事不小心。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“两义”指的是创意和诗意。因为有“进取”之心,我才能不断进步、自我完善,在保证学习成绩优异的前提下,高质量、高效率地完成班级工作。有了“安心”,我会以平常心对待成败。有了“宽容”,我可以心胸宽广,思想开放,接受同学的意见,配合他人处理课堂上的活动。“二心”呢?增加一个创意我们可以创造性地开展活动,展现我们班级的独特风格;有了一点诗意,我们可以在混乱面前保持冷静,保持冷静,慢慢来。

我将如何处理课堂上的活动?首先,我认为一个好的班级一定要有合理的分工,让最合适的人做他最擅长的事情,这样才能建立一个合理有序的班级集体。其次,我会努力团结大家,互相帮助,征求学生的意见,增强班级团队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我会努力提高工作效率,让班里所有的工作都能在最短的时间内有效开展。如果能当选,一定要尽快制定好和实施方案,确保班级工作在最短的时间内顺利走上正轨。

有时候我太主动了,但我相信有了同学对我的信任,我会扬长避短,不断提升自己。

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