有关青春的演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《青春与责任为伴，理想带我们腾飞》 把握着没有方向的笔尖，驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，劈波斩浪。 不知大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步，因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去不再来。
那么，这宝贵的青春时光，我们何以度过?答案是：让青春与责任为伴，让理想带我们腾飞。
拥有青春，我们自豪，但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知，我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战，去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任，从小的方面做起。诸如：我们是否履行了作为一名合格中学生的责任，我们按时完成作业了吗?我们认真听完一节课了吗?我们做到尊师爱校了吗?
对于我们的父母，我们对得起他们吗?十月怀胎，三年哺养，含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力，爱的心血，爱的纯情，都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。
我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?
滴水之恩，当以涌泉相报，何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始，履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学，用优异的成绩回报他们吗?
青春，是责任的标志，这是责任是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的，国家的，社会的，人类的!责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
我们心中都怀着梦想，蹒跚着脚步坚定的向 青春，还要有理想，让理想带我们腾飞。
我们爱惜自己是青色可人的苹果树，可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟，可更愿意像一只海燕，在暴风雨中闪电般地飞翔!
梦想走去，无论前方是狂风骤雨，还是鸟语花香，我们都心想着一个目标：实现理想，因为我们有别样的青春!
当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天，灿烂辉煌，任重道远!让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来!
谢谢大家!
有关青春的演讲稿范文篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
梦一样的青春，花一般的岁月，青春就是在最美的年华里让梦想飞扬。
我们风华正茂，我们斗志昂扬，我们的心中都怀着对未来的憧憬和希望。也许，你曾经感到无奈，亦或是感到彷徨，不知道人生的路通往何方，那是因为你心中没有梦想。在我看来，梦想是一缕阳光，驱散了前行的阴霾;梦想是一泓清泉，洗净了心中的铅华，而我们的青春正因梦想而出彩。
青春的路上布满荆棘，但温暖的阳光依旧照耀。作业的繁重，考试的失利，老师的批评，同学的抱怨，都会令人感到烦恼，但这才是真正的青春，无悔的青春。我们迈着铿锵的步伐，心怀梦想，梦想是我们前进的动力，这一点挫折又算什么?花儿因为有梦想才会绽放，苍鹰因为有梦想才能在空中自由翱翔，正值花季的我们，因为有梦想才能够勇往直前，乘风破浪。
蓦然回首，发现自己的青春栈道上焕发着梦想的色彩。
六岁时的我，听妈妈讲白雪公主的故事，第一次懂得什么叫美丽，一个小女孩爱美的心立刻被唤醒。记得我那时天天缠着妈妈给我买漂亮的公主裙，五颜六色的发卡，在镜子前转呀转，有时晚上睡觉还会咯咯地笑出声来，其实我在心中悄悄地埋下了一颗梦想的种子——成为一个像白雪公主那样美丽，善良，可爱的小姑娘。这就是我稚嫩青春里纯纯的梦想。
十岁时的我，在学校里接受教育，听老师绘声绘色地讲课，在知识的海洋里尽情地遨游，认识了许多著名的人物，懂得了许多做人的道理，小小的脑袋琢磨着各种各样的公式，又快乐地学着ABC。在与老师的朝夕相处中，我真正体会到了“桃李满天下”的光荣。于是，我又在心底埋下了一颗梦想的种子——成为一名教师，在三尺讲台上，用白色的粉笔描绘出一片精彩的天空。为了实现这个梦想，我不懈地努力，更加勤奋和刻苦，最终在学业上也取得了进步。这就是我的第二个梦想，张扬青春里富于个性的梦想。
如今的我，十五岁的我，委婉含蓄中不失朝气蓬勃的英雄气概。梁启超在《少年中国说》中有这样一段话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这段话深深地震撼了我，我明白了自己的职责和义务，作为一名中国人，我应当奋发图强，积极向上，为祖国做出自己的一份贡献，让祖国的明天更加辉煌!中国也有梦，因为有了梦想，中国才会腾飞;因为有了梦想，中国才会取得巨大成就，中国梦就是我的梦。这就是我成熟青春里永久的梦想。
“青春”多么美妙的字眼!我们的青春因奋斗而洋溢着美好，青春就在我们的手中，梦想就在我们的心中，青春因梦想而多姿多彩。让我们唱响青春之歌，勇敢地追寻自己的梦想吧!
有关青春的演讲稿范文篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们知道吗?理想是一句谜语。而答案就需要自己去探索，去发现。理想也是一颗种子，让种子发芽是要我们用心培养。
我们每个人都有不同的伟大理想。“理想”一词，在词典中解释是：对未来世界有根据的合理想象。只要你说出了自己的理想就要努力去实现。如果没有做出付出，那你的理想种子就会枯萎。
理想的成功好需要一点——克服所有困难，重拾自信。同学们，在你们实现理想的途中，难免会遇到一些难题，有可能这是一道考验。使你失去理想，永远一朵枯萎的种子。所以我们需要克服困难，让我们的理想种子发芽。
有人曾说：“登山这攀登的不是高山，而是自己的理想。我宁愿在自己理想的高峰上被毁没，也不愿毁灭我理想中的高峰!”
我很赞同这句话，理想是无价的。理想比任何物品都重要，一个人如果是失去理想就等于一个废人。而失去了一件物品却可以再找回。
同学们，让我们把自己的理想之谜解开吧;让我们把理想的种子培育成参天大树吧!
谢谢大家!
有关青春的演讲稿范文篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇！强忍伤痛依然义无反顾的`朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！
谢谢大家！
有关青春的演讲稿范文篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学：
大家好！
“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵，即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。
青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。做梦是青春的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年来，青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中，梦想已然凋零，激情不再燃烧，诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪，内心却已落英缤纷。
按说，今天的青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长，正好伴随着中国发展最快、的年月，算是幸运的一代。他们有理由也有能力，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此，许多青年感觉生活得疲惫、憋屈，缺少阳光、色彩。
究其原因，当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结：升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种，层层加码，把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下，他们难有激情去放飞青春梦想，也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力，青年人比的不是谁有理想、谁有激情，而是比谁更“实际”，更“唯物”、更“老成”。结果，“现实主义”打败了“理想主义”，“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中，无视共同体的责任和青年人的使命，让人生的理想越飞越低，低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往，不仅青年的路会越走越窄，而且对社会和国家发展不利，反过来又会影响青年的未来。
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。
青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来，将个人理想与家国情怀结合起来，让个人理想与中国梦对接起来，才有真正出彩的人生。因为，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈，生活节奏如此之快的社会大环境下，旧的思想模式真的已经被淘汰了，适者生存。所以，少年，请不要辜负了本应奋斗的青春。
有关青春的演讲稿范文篇6
各位老师，同学们：
青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候，我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。
每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见，但是思想是一个人的灵魂，就算做芦苇，也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信，担心别人不喜欢你。这就更简单了，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你!
每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。
长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获了生命的壮丽。而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗，才能挥洒青春。俞敏洪说：“如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于天地之间，而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：‘对不起’。所以我们应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗，即使被踩到泥土中间，依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来。”
生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。所以，为了不留下太多的遗憾，让我们飞扬自己的个性，尽情地挥洒青春吧!谢谢大家!
有关青春的演讲稿范文篇7
各位、评委、青年朋友：
大家好，大家好!
我的名字是，我们很高兴能够讨论追求卓越，奉献青春，这一主题，我今天要谈的是“愿意牺牲，火点燃青年。”
让火燃烧永恒的青春，让生命的闪电划过天边，用一切的热情换来时间，没有尽头的青春的梦想!我真的很感激“烈火青春”这句话里面，并一直鼓励自己的学习、工作和生活。我认为，青春应该被烧掉，只给予光的价值!在这种情况下，我不想腐败，不腐败，我想烧掉!在座的朋友!你喜欢吗?
青春是我们生命中最美好的季节，她孕育着生命的春天，展现出一个温暖的夏天，与秋的主人真的隐藏，这让冬天的希望，充满了诗意的激情和不缺的拼搏、时尚、浪漫和充满奋斗的奋斗。当一个人的青春融入一个时代，一个事业，这样的青春就不会消失，这无疑会导致在这几年的经历中折射着灿烂的光芒。
每个年轻人，都有自己观点的，只有在你经历了酸，甜，苦，咸，你真的'能成为青年，这是一段美丽和奇迹，时间人实业公司，它可能没有经过你注意，当你发现发生了什么事，它总是太年轻也意味着一个更好的时间是在不久的将来等着你，或情况可能是相反的。
在过去这些伟大的人的观点，他们都充分利用了自己的青春时光，做一些对社会是有益的，对整个人类，作为一个年轻人，他们被后来的代，所以每个人钦佩做好在青年的时候，虽然你可能不会得到成就这些好男人在做，但不是整个世界，只为自己，为周围的人!
年轻就像盛开的花朵，他们是如此美丽盛开的时候，他们让人们感到满意，但随着时间的推移，有人认为他们是丑陋的所以它是对青年一样，我们的热情我们年轻的时候，那么我们可能失去我们的激情在逐渐老化，时间我们一定要珍惜它，不要让有限的时间过去了，没有留下任何的意义。
有关青春的演讲稿范文篇8
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，我是来自，今天演讲的题目是《学习梁启超精神，塑造青少年品格》。
梁启超先生曾经说过“人生百年，立于幼学”，毛泽东主席也曾说过“青少年是八、九点钟的太阳”，我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想，梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。
梁启超先生是一位伟大的实干家，也是一位伟大的思想家，当时的他只有十七八岁，却可以在国家危难的时候，第一个站出来对着霸权说“不”，这全因为他心中怀着对祖国的热爱，更因为他接触了国外先进的科学文化知识，在这两种条件的作用下，才会发出吼声，宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼，也正是在这两种条件的作用下，他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。
虽然与梁启超先生相比，我们所处的社会没有外敌入侵，但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实，从小学到初中，老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情，作为新时代的中学生，也必须树立正确的学习目标、人生目标，才能实现我的梦、实现中国梦，做一个对社会有用的人。
关心国家大事，树立我们的爱国情感，和我们中学生的生活学习息息相关，单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事，就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生，我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力，而应该把这件事情当做一种义务，这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯，这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况，更使我们进一步探究历史、学习历史，在不忘国耻的同时用正确的态度，去看待一些新闻，如：钓鱼山事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的，还需要思考，在班级活动中，尤其是在政治思想教育课上，要善于思考、善于发问，跟紧老师，做一个思想过关的学生。
而在科学文化知识的学习上，我们更应该尽力做到最好，这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的，我们的学习主要包括两方面：泛读和精读，既要学习课堂上的知识，也要积极阅读课外的知识，当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中，真正地起到了引领我们的作用，他们不仅教授我们各个学科的知识，更在课堂上积极引导我们思考，引入一些当前的时兴话题，在告诉我们课外知识的用时，也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中，也要积极配合老师，多想、多问、多学，在老师的影响和指导的作用下，争取学完、学好我们初中的课程，为今后高中的学习建立良好的基础。
最后，我想用梁启超先生的话来结束我的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，短短几句话，道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许，而作为一名中学生，我们是祖国前进的动力，更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里，努力学习各门课程的知识，树立爱国思想和国防思想，为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。