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以奋斗为本演讲稿

时间: 新华 演讲稿

以奋斗为本演讲稿篇1

各位领导,同事大家好:

今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨

身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许为有源头活水来。正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。

现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。

身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!

我的演讲完了,谢谢。

以奋斗为本演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

野百合为花开而奋斗,石榴为成熟而奋斗,丑小鸭为成天鹅而奋斗,心中种下奋斗的种子,便要为之要不留遗力。

记不清是什么时候了,大概是上个寒冬,一个阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那时正是寒假,我早把学习的念头抛到脑后,只顾疯玩,而他,却一刻也不忘盯着书本。于是引起我的反感,笑他假正经。

兴许是觉得在他跟前玩得很放不开,我便安静下来,关掉了故意调到很大声的音乐,闷在沙发睡了一觉,这一睡,天便黑了下来,我迷迷糊糊醒来,看到他伸着懒腰,揉揉眼睛,将历史书放下,我有心里默默想:装不下去了吧。可是他又将桌上的政治书拿了起来我对他说:“都是寒假了,你是想要一口气将所有东西都记下来吗?”

他挠挠头:“没有,我只是想在15天之内将作业完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光。“不,在这之后,还要读完两本名著,还有一项社会实践活动。”

他说得很平静,我却有些震撼,这样繁杂的学习规划似乎对他来说已成为家常便饭,那种将学习进行到底的态度令我惭愧,我将放假视为一种解脱,将学习看作一种负担,而有人为了成就自己,将学习与奋斗看作生命的一部分冰心说:“你只看到花开时的惊艳,却不知当初它的芽浸透了血雨与泪泉。”我欣赏绝美的花开,欣赏石榴的成熟,欣赏丑小鸭的蜕变,我同样欣赏奋斗,奋斗的种子在我心中种下。

以奋斗为本演讲稿篇3

亲爱的老师同学们:

大家早上好!

奋斗的动力来源于自己的野心。野心越高,奋斗的动力就越坚持,越强大,生活就会越有活力。当年我年少时,从江南水乡进入沙漠戈壁从事国防科研,抱着为共和国富强而奋斗的想法。我知道我要做的是支持祖国和人民,在那里我可以充分发挥我的人生价值。

所以,尽管罗布泊的水很苦,风很大,蚊子很多,生活条件很差,但我还是觉得那段时间是我的黄金时代,我的生命力比以往更加旺盛。因为我清楚的知道,国家的需要是我生命的价值,是我奋斗的动力,是我生命的生命力。

奋斗还能激发人的潜能,增强人抵抗困难和挫折的能力,使自己焕发出更强的生命力。1988年5月,我在实验台上忙碌的时候,一张肾癌诊断证明把我拉到了冰冷的手术台上。手术后,组织安排我回上海疗养。人习惯了忙碌,怎么能一下子闲下来?

从1991年夏天开始,我开始到北京、新疆、陕西等地旅游,每年花四个多月的时间进行学术交流、技术指导和科技研究。像我这样一个只有一只眼睛一个肾的老人,既能拖累别人,又能为国家尽一点余热,让我感到欣慰。由此,我越来越觉得,只有奋斗才能支撑起自己的精神,才能激发生命的潜能,才能焕发战胜疾病的勇气。

奋斗带来快乐,让人朝气蓬勃,永远年轻。退休17年以来,业余时间一直很忙。发表专著5部,总额250多万,完成国防科研基金项目7项,获国家科技进步奖9项。退休9年,入选中国工程院院士,目前仍负责6项研究基金项目的研究工作。我曾经对劝我安心休息的儿子说:“只有有了事业,我的生活才能继续,我的生活才能有趣。”

现在有些年轻人的工作生活条件比我们当时好很多,但是整天满腹牢骚,埋怨别人,年轻却毫无生气,有些人娇气得承受不了丝毫的风浪。疾病的根源是什么?我觉得关键是“缺钙”——,缺少奋斗精神的'“钙”。好的环境虽然能帮助人成就事业,但也容易让人滋生懒惰的习惯,产生贪图安逸享受和攀比生活待遇的想法。

只有有远大志向和不懈奋斗精神的人,才能生活在良好的环境中,才能做好工作;只有那些坚持青山不放松的奋斗者,在回首往事的时候,才会不后悔自己的过去,只有这些奋斗者,才会永远年轻!

谢谢大家!

以奋斗为本演讲稿篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自钢城现代学校的韩彩。今天,我演讲的题目是《创新才能促发展》。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这个信息技术飞速发展的时代,作为教育工作者,我们又怎能落后在思想的起跑线上。而我,一位平凡的老师,却也经历着不平凡的故事。

我们班里有一位从贵州山区转来的小姑娘,父母离异,她和弟弟都跟随爸爸生活。每天她都带着浅浅的微笑,乐观而执着,和她闲聊,偶尔提起她妈妈,问她想不想时,她也只会迟疑很久然后轻声说一句:“老师,我想妈妈了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把这一刻第一时间分享给她远在千里之外的妈妈呀。于是,我偷偷的给孩子妈妈打了电话,聊了许久,孩子妈妈只哭着跟我问了我一个问题:“韩老师,她是不是长高了呀?”这一刻,我竟哽咽的说不出话来。是啊,我多么的自责啊,我竟然占有了一位母亲该有的幸福。平复心情后,我觉得该为这对母女做点什么。于是,我想到了教学中经常用到的微课程,我开始收集孩子的点滴生活,比如,昨天她穿了干净的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辫子,这一切对于一个母亲来说又该是多大的欣慰啊。我给她拍照、摄像,想通通记录下来马上给这位孤独的母亲看一看,看看孩子的成长,看看那张稚嫩的脸庞,看看她遗漏的属于她们的时光。

第一次将《我有一双大眼睛》这个微视频传给孩子妈妈时,她打电话给我说:“我太喜欢了,我不敢要求您再多传点,可是我真的还想看啊!”是啊,仅仅一个小视频就能让失落的母亲欢喜起来,这该是我多么的骄傲的资本啊。后来,我又陆续传了《小大人》、《进步了》等微视频,孩子妈妈在电话里屡次道谢。这是我作为老师收到的最甜蜜的回报。

此后,微课程在我日常生活中全面推开,加上在钢城现代学校这个以微课程作为主要学习工具的大环境里,我的,我校的,微课资源越来越丰富。它让我的教学变得清晰条理,让我的班级变得团结有力。

钢城现代学校对微课程的研究深入而细致,学校曾两次邀请微课程创始人李玉平老师来学校做指导,并在思想和技术上给与老师们中肯的点拨。学校老师也干劲儿十足,周末主动加班,却不求回报。前段时间,所有老师都在参与制作数学游戏系列微课程,用火柴棒和七巧板摆出精美的图片和算式,而这个过程需要用手机全程录下来,老师们便开始团结合作,相互帮助,为了录出质量高的视频,他们也是绞尽脑汁,有跪着录的,有趴着录的,姿势不尽相同,画面却感人至深。录制完便是后期剪辑,一家人围在一台电脑前积极的学习,这样的场景处处可见。

在大家不懈的努力下,微课程已在我校扎根落脚,这显然也成了一种标志,只属于钢城人的标志。

这些走在教育前沿的创新思想又给钢城现代带来了怎样的成就呢?这就该提到20__年的中考了,全校56人参加中考,有40人考入了高中,其中全A生2人,全A生比率高新区第一名。此外,钢城现代学校也因为先进的创新思想而被外界越来越熟悉,并在去年11月14号成功召开了省级“微课程与翻转学堂现场会”。

创新永无止境,研究永不止步。钢城现代学校的今天离不开钢城人的坚韧和付出,在这所学校里,他们都是朴实的人,默默的奉献在教育教学的第一线,一心只为那群来自农村的孩子。就拿教导处的王伯莲老师来说,她担任着教导处主任一职,并任教六年级英语,每天数不清的工作萦绕心头,她把每项任务都清清楚楚的记在自制的小本本上,一项一项的认真完成。这是钢城人的认真。班里一位学生英语薄弱,学生找到王老师,想寻求帮助,王老师便在学生放学后,让这位孩子坐在她的办公桌前,一道题一道题的给他讲解,一天又一天,从不间歇。王老师拿出自己休息的时间无偿给孩子补功课,可是,她的孩子也需要人陪啊。这就是钢城人的情谊。而我在这样与时俱进且规规矩矩的环境里生活,哪里不是镜子呀,我会时时刻刻照见懒惰的自己,骄纵的自己,偶尔犯糊涂的自己,所以,我又是多么的幸运啊,能在最好的年纪遇见最朴实的人。

钢城现代学校带给我的是一面明镜,照着我要大胆创新的走,遵守纪律的走,坚定不移的走,铿锵有力的走!

以奋斗为本演讲稿篇5

大家好!

高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半夜。在劳累一天之后,他用自制的小灯,坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”

由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

谢谢大家!

以奋斗为本演讲稿篇6

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是__级__专业硕士研究生,现师从于全国著名人参专家、博士生导师__教授。今天,在这春天的脚步悄悄向我们走来之际,能与同学们一起交流、相互学习,我感到非常荣幸。首先,请允许我向所有关心、帮助和教育我不断成长的领导、老师致以崇高的敬意!谢谢您们!今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》,与大家共勉。

在当时许多同学的眼里,或者今天在你们看来,绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、取得这么好的成绩,一定是我天生聪明,其实我并不比别人聪明,在高考时,我数学只得了__分,我相信在座的同学们,你们高考的数学成绩一定比我的好。今天如果让我对自己作一下总结,我认为在大学里能够取得一点点成绩的话,主要得益于自己能够树立正确的理想信念,有一个明确的奋斗目标和为之实现而进行的不懈努力。下面我就谈谈__年来自己的切身感受。

谈理想信念在许多人看来是务虚的,但我却始终认为:理想信念对一个人未来的成长是不可缺少的。因为理想信念一直是我前进的动力。我的理想信念源于自己对生活的感悟和老师对我的教育培养。我是农民的孩子,父母由于没有知识,不懂科学,只能靠"面朝黄土背朝天"的辛勤劳作来维持着我的学业和一家人的生活,在__年,家乡遭遇了特大洪水,经济上遭受了巨大的损失,乡亲们绝望的眼神和对科学知识的渴盼深深地印在我的脑海里,所有这些,使我立志将来投身农业事业,决心改变这种只能"靠天吃饭"的传统农业。在报考时,我毅然选择了把农大作为我的第一志愿。__年__月,一个带着对农业知识的渴求和对未来充满无限憧憬的我,就这样走进了我理想中的学府。大学对于我来说,一切都是新的。入校后,我第一位认识的老师是我的辅导员__老师,她了解我的情况后跟我谈了许多,包括人生的理想、如何适应大学生活等许多问题,辅导员老师的第一次谈话给了我很大的鼓励;我第一位认识的同学是学生党员,因为是他笑容可掬地帮我办完入学手续后把我一直送到了寝室;我上的第一堂课是期间的党课,使我对党的理论知识有了理性的认识......学校优美的校园环境、浓厚的学习氛围、丰富多彩的学生文化活动,深深地吸引了我,我深刻认识到,我们青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴这一神圣使命,祖国的发展离不开我们,我们的成长也离不开祖国。我郑重地向党组织递交了,并暗暗告诫自己:一定要以一名党员的标准严格要求自己,珍惜大学时光,努力学习科学文化知识,用知识武装自己,毕业后更好地为农业现代化建设服务,实现自己的人生价值。从那以后,这种信念一直是自己学习、工作的动力,激励着自己不断进步。

实现目标的关键是自己如何努力去做。学习是摆在自己面前的头等大事,只有学习好,才能有更多的精力去做别的事情。大学的学习看似是松散的,但自己觉得是有序的。有很多人问我学习的诀窍,我认为就是两条,第一是能够合理支配时间,并针对不同时期做相应调整。我基本做到了保证听课效率,充分占有图书馆资料,有效利用实验室,积极参与校园文化活动,合理制定计划,做到劳逸结合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充实。大学四年来,我为了保证听课效率,在课堂上,每节课都认真听讲,作笔记,基本做到对所学知识的全面理解,到期末考试时,我只要看看笔记,便很轻松的得高分,正是有了这个前提,才使我有更多的时间到图书馆查阅资料,到实验室做实验,参加校园文化活动;第二就是能够做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同学会说这算什么,但我敢说,如果坚持一天、两天,或一周、两周也许大家都能做到,但如果坚持四年,不见得会有多少人能做到。我在学习中,尤其重视自己实际动手能力的培养,我经常和专业老师、知名专家教授交流,使我有更多的机会了解专业,有更多的机会走进实验室,只要钻进实验室我就能做到全身心地投入,一忙起来自己经常忘记吃饭,半夜饿了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的问题,自己先查找资料,实在弄不懂,再去找老师。在我的刻苦钻研下,我成功地利用ods柱层析法分离人参单体皂苷rb2,得到了专家和评委的高度认可,认为这种分离人参单体皂苷的方法在国内外处于领先水平。很多同学羡慕我取得的成绩,可他并不了解我付出的汗水,如果你能够付出,你也一定会取得比我更好的成绩。

一个人不仅要学习好,还要注重提高自己的综合能力,才能适应未来社会对人才的需要。承担社会工作,参加校园文化活动便成了我大学生活的另一个重要组成部分。在搞好学习的同时,我还做了大量的社会工作,在活动中锻炼各方面的能力,提高自身的综合素质。在过去的几年中,我曾先后担任校学生会科技部部长、校学生会副主席、学生党支部书记等职务。在工作中,我坚持以德为本、以勤为径、以创为先、以法为制的工作理念,本着服务同学,锻炼自己的工作宗旨来做好自己的工作,先后成功组织开展了首届"网络学子大赛"、科技作品展、外语学习经验交流会等大学生喜闻乐见的校园文化活动,我主抓的大学生"鲲鹏"话剧团曾被共青团吉林省委、省学联评为"吉林省十佳学生社团"。在每一次活动的背后,都有一段值得自己永远回忆的故事。记得在__年年末,学校举办首届网络学子大赛,我作为校学生会科技部部长,为了把这次活动办好,每天都要往返于团委、教室和寝室之间,忙得不可开交,没有电脑,我们到同学那借,资金不足,我们自己想办法,决定到在市里拉赞助,一次天已经很晚了,下着大雪,寒风刺骨,我们终于谈妥了一家赞助单位,当时我们高兴得在人民广场竟然等了近两个小时的交通车,当我们返回学校时,才发现我们的手脚和脸都冻坏了,但我们都感到很欣慰。在学生会工作期间,校学生会这个团结向上的集体,给我个人成长提供了广阔的舞台,在工作中,使我得到了很好的锻炼,提高了自己的组织能力,学会了怎样与人沟通、合作,怎样在工作中不断创新,那种积极向上的团队精神,学生干部那种责任感和使命感以及油然而生的情结激励我面对困难永不退缩!所以我觉得做学生干部期间积淀下来的知识与勇气将是我一生的财富。为我的今后的成长注入了源源不断的动力。

今天大家如果问我,你对大学的理解是什么?我会用《四书》中《大学》讲到的"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"这句话来回答。也就是说,大学的教育目的在于净化心灵,陶冶情操,培养美德;在于团结互助,开启心智,弃旧扬新,从而使人们达到真善美的至高境界。大学不是保险箱,也不是游乐场。它是我们人生的一个关键转折点,是我们自身价值的一次提升。

最后我要说:学弟学妹们!如果我们是农大昨日的明星,那你们才是农大今日的辉煌,只有你们不懈的努力,才会使农大焕发出无限青春的活力,只有你们的积极向上,才有农大明日傲立于高校之林。如果说,理想是帆,那么我们就应该扬帆远航,把这种理想和信念化为自己前行的动力;新的世纪,新的希望,时代又赋予我们新的挑战,让我们相约同行,愿我们用我们的双手在这无悔的青春谱写一篇新的华美乐章。

以奋斗为本演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

总以为高三是尘封着辛酸回忆的暗箱,有那么多的苦痛与无奈;总觉得高三像机械忙碌的钟表,没有歇脚与回头。而现在,真正到了高三,才着实体会到什么叫痛并快乐着,也才明白原来我们有那么多要做,又有那么多要留给明天。

亲爱的战友们,请把幻想留给明天。人在高三,总喜欢排解不了的压抑幻想成明朝快乐奔跑的轻松,幻想成有朝一日的璀璨夺目。有时喉,甚至会不知不觉的任思绪纷飞天涯海角,牵扯得无边无际,但人在高三该有的不应是漫无目的的幻想,而要坚守心灵的梦想。没有泪水的人,他的眼睛是干涸;而没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。坚守今日的梦想,把幻想留给明天,因为是梦想坚定着我们的信念,让我们在奔波忙碌中忘记疲惫而心想快乐,是梦想让我们的高三满载着人生的价值。幻想虽华美,却回让我们在毫无意义的奢想后对现实徒增厌恶与无奈。只有在实现梦想后,幻想的起点才会更高,幻想才可能接近实际,所以,亲爱的战友们,请脚踏实地的拼搏进取,实现今天的梦想,把幻想的绚烂留给明天!

亲爱的战友们,请把飞翔留给明天。总希望“久在樊笼里”的我们能“复得返自然”,像鸟儿一样在苍穹中自由地飞翔,但现在,我们却不得不在未开缝的蛋壳里拼命地挣脱。是的,高三,就是这坚硬的蛋壳,我们奋力地积蓄力量,在黑暗中忍受着孤独和寂寞,只为奔赴自然那一刻无尽的通畅!而也惟有这样,在高三严酷地历炼中不断充实自己,丰盈毛羽,我们才能向天空更高更远处飞翔,才能无悔地说“天空不留下我的痕迹,但我已飞过”。亲爱的战友们,请激情澎湃地拼搏今天,把飞翔的雄壮留给明天。

亲爱的战友们,请把成功留给明天。总埋怨现在的付出得不到及时的回报,仿佛在饶着一个大圈子,来来回回重复着相同的动作,而高三,就是这样,失败与挫折总萦绕在周旁。但请不要被困难吓倒,不要被失败缚手,不要像挫折这样。妥协退缩,只会让你成为被失败奴役的弱者;而坚强勇敢才能成为驾驭高三的强者!亲爱的战友们,请自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悦留给明天!

亲爱的战友们,也许今天很苦闷、很乏味,但只有经历了风雨的洗礼,彩虹才能更加绚美。那么,让我们并肩作战,共担风雨,把彩虹的美丽留给明天!

以奋斗为本演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

青春当新一天的第一缕阳光照射世界,当树林里第一只早起的鸟儿开始放歌,当花丛中第一只报到的蜜蜂开始采蜜……世界是何其美好,何其和谐,充满着无限的生机!此时,满怀激情的我们正享受美好的青春。

青春,漫步在这洒满碎金的林荫小道上,我们携一丝朝云,捧一缕晚霞,守一份宁静,带一份闲悠,去感悟阳光的亲和、鸟声的婉转、蜜蜂的辛勤……

青春的我们总是面带微笑,心怀大志。青春,赠予我们享受美好权利,也赋予我们实现理想的义务。青春,是做梦的最好季节。可是,别忘了,别忘了你同时也有圆梦的义务。这是一份责任。

青春如歌,然而它并不一定总是携带轻快而欢乐的音符。它应当懂得抑扬顿挫,从而使乐曲更好地延续。人生的每个站台都有一盏灯在照亮前方,而青春必定要成为那盏最亮的。因此,风华正茂的我们不应只追求享受青春这种浅薄,而应理智地去燃烧激情,燃烧青春。青春,我们的理想何其高洁;青春,我们应头仰向太阳的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,会当水击三千里;青春,你乐观,我们应乐观凌云清风生,两袖足可送日月。

于是,我将诠释的青春的朝气和高尚的志向。的确,我们需要“济沧海”的精神,去令梦想不再遥远。漫漫人生,梦想与壮志的邂逅在青春里添姿。没有万里雪飘的气度,却有圆梦时的讴歌;没有千里冰封的气魄,却有青春光环绚丽夺目……

青春,努力去奋斗吧!成功就在彼岸!燃烧青春——人生因此快乐,因此幸福!

谢谢大家!

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