关于三好学生演讲稿结尾

尊敬的各位老师、同学们，大家好！

我是初二三班的，很高兴参加今天区级三好学生竞选活动，进入英华学习后，通过班主任及各学科老师对我们无微不至的关怀和教育，使我在德、智、体、美等方面取得很大进步，下面我把我所取得的收获和大家分享：

我认真遵守学校的各项纪律，同时特别注重平时与同学的团结，注重班级集体荣誉、注重学校和班级的对外形象，让更多的同学感受到作为英华学生的荣誉感。在平时与人交往时，我坚持尊重师长、与人为善的原则，从来不说脏话，不背后议论别人，为班级的团结做出应有的贡献，以后我会在这些方面继续努力，争取给更多的同带来正能量！在进入初中阶段以来，通过老师的耐心教导和我坚持不懈的努力，使我在学习成绩上不断提高，连续三次取得奖学金，而且呈现递增的趋势，在上次期末考试中我取得了八科年级第四的好成绩。在学习过程中，我从不放松自己，我为自己制订了严密的，利用更多的时间来学习，当别人看小说时我在背地理、当别人聊天时我在背课文。我对自己的学习原则是，学习成绩不一定是最好的，但必须是最努力的！我一直觉得我在体育方面没有天赋，为了提高我的体育水平，勇于挑战自我，今年我踊跃报名参加了全区中小学生篮球比赛，现在正在刻苦锻炼体能和技术动作，争取在比赛中取得好成绩！如果您进入三班教师，映入眼帘的是后墙上的美丽，简洁活泼且内容丰富的版报，凝聚了我和白新蕾的心血，黑板上密布的英文展现了我在书法上的能力，点缀板面的花纹图案展现了我的绘画能力.在音乐方面,我是班里的音乐课代表,我会弹钢琴和吉他,并两次参加了学校举办的'歌手大赛.所以在艺术方面,我也可以展示自己的才华，丰富学校的文化生活！

德智体美是每位同学都应该做好的四个方面，我认为我可以作为同学们的榜样,带动更多的同学做得更好！

谢谢大家！

关于三好学生演讲稿结尾篇2

敬爱得领导，亲爱得同学：

大家好我叫__，是七年级三班得学习委员。我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会.

作为同学们推荐得候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己得能力。

思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校得各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。学习上，追求精益。

虽然我不是最好得，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题;课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持跳绳，体育成绩优秀。

此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后得学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我得座右铭是：“天才是百分之一得灵感，百分之九十九得汗水”，我坚信勤奋是一切成功得基础，无论结果如何，我都要尽我最大得努力做好每件事。在今后得生活中经受各方面得考验和锻炼而取得更好得成绩。谢谢大家!

关于三好学生演讲稿结尾篇3

各位领导、老师、同学：

大家早上好！

我是来自八（1）班的李阳崑！

很高兴能在今天的期中总结表彰大会上与大家一起分享，学习中的快乐，同时与大家交流我学习的方法。

曾国藩有一句话：“家勤则兴，人勤则健。能勤能俭，永不贫贱。”不错学习最重要的品质就是勤奋，这名话也是我贴在桌子上的座佑铭，学贵有勤。人天生就有惰性，俗话说“松一尺，垮一丈”惰性会磨损我们的斗志。那么，如何克服自己的惰性，让自己勤奋地学习呢？我的方法是：每天都让自己有一点事情做。如果将远大的抱负比作一座高山，那么每天所做的事便是一级级阶梯。看似高不可攀的山峰，每天攀登一级，长年累月下来，我们就会发现自己在不觉中升了一个层次，离心中的目标也越来越近了。同时，因为每天制定的小计划内容少，容易完成，比如记几个单词，做一道奥数题等，所以极易从中体会到完成任务的喜悦，这样就对学习产生了更大的兴趣，越学越带劲，慢慢地，我们就养成了勤奋学习的习惯了。

但是如果只是低头拉车，不抬头看路，拉得再卖力也有栽进沟里的可能。同样的，只是勤奋面没有目标地学习，是不会有多大的成绩的。

目标引领。我们应当树一个坚定的理想或目标，并朝着它奋斗前行。当我们在追求理想时偏离了航道或是迷茫时，便可以抬头望一望，哦，原来目标在这个方向。这样我们就能少弯路，尽快实现心中的理想，还能减少在努力的过程中无聊琐事浪费的精力。人的精力是有限的，而世上的事情是无限的，既然不可能用有限的精力做无限的事，那么就让我们做一些有意义的事，使有限的精力发挥最大作用。在我们朝目标奋斗过程中，千万不要让无聊庸俗的事蒙蔽了双眼，不要被貌似很多的作业所吓倒，一定要根据自己的打算和计划进行取舍！如果是一个地方没有懂，就一定要在这个地方多下功夫，不要将时间浪费在会做的题目之上。像这样，我们就能让一定的时间发挥出最大作用。

功夫在书外。学习书本知识只是生活的一部分，其它看似与学习无关的事情其实也无时无刻不在影响着我们的学习。比如兴趣爱好，我有很多兴趣爱好，阅读、弹钢琴等。培养一个兴趣爱好不但能让我们更加热爱生活，最重要的是它能减少我们在电视和电脑前的时间。再比如户外运动。放假在家，上午和晚上做作业，而下午是我和爸爸运动的时间，我们经常一起去爬山，打篮球或打羽毛球。这看似浪费了一个下午，其实不然，这除了锻炼身体外，爬山可以使心情舒畅，爬山后，晚上学习的效率自然大大提高。劳逸结合的方法让我随时都保持在最佳状态。

勤奋努力，确立目标、劳逸结合，便是我学习的方法了。它使我们充分利用时间，达到最好效果。但是，每个人之间的情况各有不同，学习方法也因人而异，希望我所讲的能对同学们有所启发！最后，祝愿大家身体好，学习好，晋梅园明天更美好！

谢谢大家！

关于三好学生演讲稿结尾篇4

大家好!

我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会，作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。

我叫__，是四年级四班的学生，在小学一直担任班长的职务，有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。

我竞选的理由就是:

一、我学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我很努力，而作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学。

二、在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大、目中无人。

三、我曾经连续被评为县、校级三好学生和市级文明学生，还在硬笔书法比赛、趣味语文测试、“奉献爱心”捐助活动、实践技能擂台赛中获得奖励，假如我被竞选上了市级三好学生，我会进一步完善自己，努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。

举如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会泄气，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好，只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的，都变成现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

关于三好学生演讲稿结尾篇5

尊敬的老师、同学们：

大家好！

我叫肖雨菲，我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标；德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此，我竞选当三好学生。

我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪，从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面，勤奋好学，认真完成老师布置的各项作业。

虽然我有许多优点，但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。

我希望能当上“三好学生”，更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点，为老师当好助手，为同学做好榜样。如果不能入选，我也会更加努力完善自我，不泄气。时刻以“三好学生”的标准严格要求自己，努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生！

关于三好学生演讲稿结尾篇6

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

我叫王__，是九年级七班的班长、化学课代表。在学校领导的亲切关怀下，在各位老师的辛勤培育下，我不断成长，不断进步，曾被评为市级文明学生，连续三年被评为校级三好学生、班级学习标兵等。在此，我对所有给予我帮助的师长表示深深的谢意。现将自己几年来的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下：

思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。曾记得我经常在校园、楼道捡拾垃圾;曾记得我为老师端水、拿书;曾记得我在寒暑假为班级整理新书、修整桌椅;曾记得共青团员志愿者服务的活动中，有我忙碌的身影;曾记得我为生病的同学送衣、送药;曾记得课余时间我为同学讲解难题，整理提纲。下学期，我因课间为同学讲解习题被误伤眼睛，为此耽误了一个多月的课程，还被部分同学所误解，我曾伤心、痛苦过，但学校的认可，老师的鼓励，同学的悔悟，激励我依然保持帮助他人的风范，因为我深知“送人玫瑰，手有余香”。在公共汽车上，我主动为老人、让座;在汶川地震捐款和其他捐资助学活动中，我带头捐款、捐物。在几年的班长生涯中，我急班级之所急，想班级之所想，发挥自己的.组织协调能力，牺牲自己的业余时间为班级服务，积极协助班主任老师进行班级管理。

学习上，追求精益。我刻苦学习，认真钻研，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题;课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。学习成绩一直在班级前三名，年级名列前茅，最好成绩为年级第一;九年级总成绩班级第一，五校联考年级第六。我兴趣广泛，知识涉猎面广，多次参加学科竞赛，成绩斐然。20__年英语学科赛获国家级二等奖，20__年英语学科赛获县级一等奖;连续三年参加市交通征文竞赛，均获市级纪念奖;连续三年参加全国“春蕾杯”竞赛，两年获国家级三等奖，今年结果尚未揭晓;20__年我自己参加的网上第二届“地球小博士”全国地理科技大赛，荣获国家级一等奖;20__年作文《喜迎国庆》获县级二等奖，作文《喜迎国庆笑看巨变》获市级一等奖，收录在《好书伴我快乐成长》一书中。

文体上，追求广博。我积极参加体育活动，，坚持、跳绳，体育成绩优秀，20__年我在校运会800米长跑比赛中获年级第六名;我是学校民乐队成员，多次代表学校参加县、市级演出，20__、20__年在市级文艺展演中分获二、三等奖，20__年我做为学校合唱队队员参加了县系统庆祝建国60周年的文艺汇报演出，该节目在静海电视台播出;我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践，在20__年梁头劳动基地社会综合实践中被评为优秀学员。

成绩代表过去，历史昭示未来。在今后的学习、生活中我将再接再厉，超越自我，争取在中考中为瀛海学校增光。

关于三好学生演讲稿结尾篇7

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

首先我要感谢我的老师、同学给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的'辛勤培养，感谢同学对我热心的帮助。

回顾小学五年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲文明，懂礼貌，遵守校规校纪，认真学习。

我有很多业余爱好，比如奥数、英语、乒乓球等。课余时间，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平。俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，要靠自觉。

我热心帮助别的同学，遇到别的同学有不会的问题，我会主动帮助同学分析解答;我热爱班集体，老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。

当然，我取得的所有成绩是与老师、同学的大力帮助分不开的，而且我也知道，成绩属于过去。假如我竞选上了区三好学生，我会致力于自身素质进一步提高。我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩。假如我没有被选上，这说明我还存在一些问题。我不会气馁，会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。

真诚的希望大家一如既往地支持我!鼓励我!请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

关于三好学生演讲稿结尾篇8

尊敬老师、亲爱同学们：

大家好!我是__，是咱们x年x班一名普通小学生。现在已是初春季节，我带着春天气息，怀着激动心情站在这里，和大家一起分享作为一名小学生，在班集体中不断成长快乐!

时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展小学生，我成长每一步都凝聚着父母与老师汗水，也包含着同学们对我鼓励和帮助。

我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点：

第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我个子小，但是挡不住我热情高。无论学校、班里有什么活动，我都积极参与，如百灵鸟歌会表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情，我都尽我最大努力协助老师做好，当好老师小助手。因为老师和家长一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感小学生!

第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校;上课专心听讲，积极举手回答问题;按时认真完成老师布置每项功课。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。

第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习，喜欢学习，在班级成绩一直名列前茅，而且能够主动帮助别人学习，“送人玫瑰 手有余香”，在帮助他人过程中，还可以发现自己不足，巩固自己所学知识;在业余时间，我大量阅读许多课外书籍，增长自己知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我获得天津赛区优秀奖;我注重锻炼身体，经常跳绳和游泳来锻炼自己健康体魄;我还喜欢跳美丽舞蹈、演奏美妙小提琴...

当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老师和同学们监督我，与我一起成长进步。假如我能够被选上，我会更加努力和更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展优秀学生。

希望同学们能够支持我，为我投上你们手中宝贵一票。谢谢大家!