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安全教育心得怎么写怎么写

时间: 新华 心得体会

最近学校安全是我们这些学校工作者的头等大事,学校特意组织了一次“学校安全教育”的学习,听了的讲座后,收益很大。我从中学到了很多知识,使我明白了:在日常行为教育工作中,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大。学校安全工作事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。这次学习提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。我是班主任,孩子进行安全教育更是责无旁贷,对于孩子平时在学校的安全教育我觉得要从以下一些方面入手注意以下几方面:

一、学生不良情绪的控制与心理调节

(1)急躁情绪。(2)紧张情绪。(3)松懈情绪。(4)愤怒情绪。(5)自卑情绪。(6)恐惧情绪。

二、运动伤害的预防

学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。

三、课余伤害的预防

学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不 易受 老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视.

四、集体活动安全事故预防

学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

这些安全教育涉及的方面很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好计划,并按照安全教育计划进行安全教育,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,只有这样才能做到防患于未然,才能真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

安全教育心得怎么写怎么写篇2

很多人都会知道,当一个农民在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢?

在听过刘老师的《安全教育》讲座后,让我对人身安全又了更多的思考。在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得。我是模具设计与制造专业的学生,无论是在学校学习,还是将来走上工作岗位,与各种机床打交道是免不了的,当然各种各样的安全隐患便会“围绕”在我身边,还记得在刘老师的讲座中,刘老师给我们看过的图片,那些手指断掉,手掌被冲掉的人比比皆是。其实,操作机床固然危险,但是我认为只要自己注意,专心,不在操作机床的同时做别的事情,不一心二用,这些事故便是可以避免的。还有交通安全意识淡薄的人,过马路从不看红绿灯,只为图自己一时之快,便无视交通规则。

试想,很多交通事故不就是这样发生的吗!还记得自己多次在过马路时被差点撞到自己的出租车司机骂“找死”的事情,其实就是因为自己闯红灯,而当时还并不是时间紧急,只是懒得等而已。听了刘老师的讲座,再想起那些事来,突然就觉得有些后怕。好像自己当时还是蛮幸运的。但是我期待这样的幸运发生,但我更期待自己不需要再期待这样的幸运!总之,无论什么时候,无论我们做任何事情,都要小心谨慎,遵守相应的法则。做好自己,造福社会。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

安全教育心得怎么写怎么写篇3

年月日下午,单位安环处组织全厂主操以上人员观看了一场《关爱—安全出行》视频影像纪实,这给我们上了一堂触目惊心的安全课,使我们亲眼目睹那些血淋淋的车祸现场,值得我们深思。

一段视频带我们回到03年,据统计全年发生交通安全66.75万起,超速死亡12107人,04年死伤25.46万人,死4.95万人,04年1.22日高平特大事故,中巴车因为超速造成14人死亡,最小的才14岁,最大的38岁,一个幸福的三口之家从此离开了人世,与亲人阴阳两隔,多少白发人送黑发人的场景,04.1.16日,浙江淳安一客车因疲劳驾驶翻下深沟,造成12人死,22重伤,多少妻离子散,家庭破灭,多少泪水哭泣化作悲痛,这些一场场的事故,都是用鲜血留下的一场场教训,这怎能不值得人们深思?这怎能用简单的一个痛字来了结。

人们的生活质量提高了,家庭车辆也越来越多,然而近年来也不断频发。它摧毁了一个又一个幸福的家庭,吞噬了一条又一条充满活力的生命!在一瞬间便改变了许多人的命运……看到那支离破碎的车辆、血迹斑斑的路面、铁青僵硬的尸体无不发出感叹:实在太可怕了!是呀,交通事故实在可怕,但更可怕的是“人”,是那些无视则的“人”啊!无证驾驶、闯红灯、超速行驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、严重超载……有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对则的视而不见所造成的呢?虽然交通事故是那样的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通规定,也就并不可怕了。我们生活在社会这个大家庭里,为了把握好自己的生命,请自觉遵守交通规则,养成了良好的驾车习惯,如果没有良好遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!

交通事故这个灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的`厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自己。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

在这秋之将尽的时日,请大家不要漠视交通安全,关爱自己的生命,关爱他人的生命,从交通安全做起。生命只有一次,我们大家都必须去呵护它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽!为了使自己、家人、亲人不再痛苦,请遵守交通规则,防止交通事故的发生。

安全教育心得怎么写怎么写篇4

《安全教育第一课》作为一节中小学生的必修课,无疑具有警世作用。北京公共安全开学第一课对中小学生而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《安全教育第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的`“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《安全教育第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

安全教育心得怎么写怎么写篇5

亲爱的同学们:

上午好!

今天下雨不能跑操,利用这个时间,我跟大家谈一谈安全这个话题。

说到安全,我们从小到大听得太多了,以至于“注意安全”这四个字几乎变成了口号,我们相信很多同学想不起来这四个字的真正含义了。学校尽管很看重学生的学习成绩,因为那是你们的未来,当然也是学校的名声。但是,安全问题却是学校管理者最放不下、最牵肠挂肚的地方,只要你一天是东方实验的学生,你的安全就是校长的责任。那么,我们是否知道学校到底为了我们的安全做了哪些工作呢?

早上到校,我们要求所有家长车辆必须50米以外停靠,并不得在校门口掉头,就是避免门口人车混流,不仅不安全还造成拥堵。雨雪天气更是如此要求,因为天气不好,视线受阻,无论开车人还是步行学生一般只会看脚下的路。晚上放学,让步行的学生先离开,也是这个道理。学校花很大的力气整治校门口的交通,即使天寒地冻风霜雪雨,保安师傅也会在门口守护,体育老师也会在门口疏导,就是让每一个学生都能拥有一个安全舒心的交通环境。可以说,我们绝大部分同学做得都非常好,希望不再有个别情况,打车非得在门口下车。还有每个课间,值周老师都会巡查楼层,学生安全员上岗,提醒大家不要跑跳、不要去外楼梯、不要在卫生间疯闹,看似纪律问题,实则还是安全管理。曾经有两位女老师,一位被快速跑动的同学撞破了嘴唇,还有一位老师被一个女同学撞伤了腰,在家卧床好几周。现在撞人的学生早已毕业,这两位老师还在学校,好在没有留下后遗症,不然撞人的学生会内疚终生。任何大的问题都是因为小的细节问题引起的,心理学家做过测试,一个小问题连续出现29次,比如一个学生经常跟别人疯打闹,早晚一定会发生事故。这也就说明,任何意外都不是意外,都是必然。

上周二,大连一所学校门口发生严重的交通事故导致一名高三男生死亡,据说是因为车辆抢黄灯导致的,这是否也说明行人和车辆都同时在抢黄灯呢?如果不论哪一方在平时都是等绿灯完全亮了才通行,那么当天晚上就不存在抢行的问题了,也就不会发生这么惨烈的悲剧了。注意安全,绝不应该是一个口号,它一定体现在你的一举手、一投足之间。所以,我们学校会在集体下楼的时候,不允许讲话。因为你今天小声讲话,明天就可能大声讲话,后天就可能互相开个玩笑,再后天就疯闹一下,如果每个人都如此,楼道里就会一片嬉笑推搡,接下来就不用再想象了,碰撞、扭伤、踩踏都有可能发生。还有每次都提醒三楼的同学快速下楼也是为了避免楼上人员过多导致拥堵、挤压。所以,学校唯一的要求就是集体保持快速、安静,既要杜绝安全隐患也要提升我们的教养水平。目前,我们集体下楼的各个点位都有老师和学生站岗,但是只要不提醒,我们的队伍就很不好,讲话、疯闹现象就一直存在。希望现在开始我们能为了自己、管住自己。

再比如,下楼不允许手插兜、放学不允许拿出手机,跑操手不允许藏在袖子里,等等这些要求就是不让大家在行动间失去平衡。仍然遗憾的是,这样的小现象必须时刻提醒,我们才会注意一下,没有老师看着我们就忘了。最近跑操期间,我们很多同学怕冷手都缩在袖子里,这就是很大的安全隐患,当你重心不稳的时候,很难立即保持平衡。再说也很不雅观。我在楼上观察过,五中的小同学基本没有手缩在袖子里的,我们为什么做不到呢?体育老师已经明确要求了,每个人都要准备手套,这是硬性规定,希望大家遵守。还有的同学仗着自己年少气盛,血气方刚,冬天耍酷不穿秋裤,夏季大汗淋漓猛灌冷饮,学校统一配备的安全午餐、间食不吃,却对香气浓烈的路边摊、垃圾食品情有独钟。上下学成群结队边闲聊边过马路或者不注意身边的车辆,冰雪路上疯打闹等等。这些都不利于我们的身体健康与人身安全。

一楼大厅电视下面有一个安全公约,知校的学生手册里也有一份。不知有多少同学认真读过,这里我跟大家一起再学习一遍。

《学生安全公约》

身体发肤,受之父母,不敢损毁,孝之始也。

爱惜身体、爱惜生命是比学习更重要的事,作为高中生,必须懂得并遵守以下公约。

一、接受学校安全教育,严格遵守学校各项安全管理规定。

二、不带水果刀等利器以及打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

三、不攀爬围墙、栏杆、窗户、阳台,远离建筑物顶层等有危险性的地方。

四、教室、走廊等教学场所不追跑嬉闹,不向窗外抛扔任何杂物,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

五、上、下楼梯靠右行,不拥挤,不起哄,不推拉。

六、不站在高处擦窗户、电风扇、日光灯、多媒体投影仪等。

七、遵守用电、用火规则,不触碰校内任何交流电设备。

八、学校组织集体外出,遵守纪律、听从指挥,不擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

九、体育课、实验课等,严格遵守课堂纪律和安全规则,听从老师指挥,防止事故发生。

十、新生入学时接受必要的面试及体检,建立健康档案,不隐瞒特殊病史。

十一、患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应事先向班主任提出书面申请,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。

十二、在校期间参加意外保险。

十三、提高食品卫生意识,不买"三无"(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。

十四、遭遇挫折或心情烦恼而自身又无法排除时,或与他人发生矛盾自身无法解决时,应及时寻求帮助,比如告诉要好的朋友或老师。

十五、不与社会上不良人员来往。在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

十六、发现安全隐患或有可能发生人身伤害事故,应及时向老师报告。

十七、在校外,严格遵守交通规则,不闯红灯、不与车辆抢行、不在马路上疯闹。

同学们,珍惜生命是我们自己的事情,必备的生存技能我们都应该拥有。希望每一个同学不但能自觉服从学校的严格管理,更能提醒督促身边的同学提高安全意识和规则意识,让我们每一个人都能安安全全、健健康康、快快乐乐地度过高中三年,并通过这三年的收获为我们的一生奠定良好的基础。

我的讲话完毕,谢谢大家!

安全教育心得怎么写怎么写篇6

众所周知,安全学习不仅可以提高员工的安全意识,而且可以帮助员工避免事故发生。但在现实中,有些班组每次安全学总是照本宣读,读的有口无心,听的充耳不闻,例行公事,应付了之。也有的班组每次通报传达安全事故,不是深刻分析举一反三,结合实际吸取教训,而是把事故当作故事讲。更有的班组甚至记假台帐、搞假签名。为此,巨化股份氟化公司动力车间几年来坚持采取“五法”,认真抓好安全学习检查,提高安全学习的实效。

一、提问法

每次检查班组安全台帐时,检查人员不仅要看台帐是否按要求认真记录,而且每次还要就记录的内容进行抽查提问。如此一来,不仅可以避免班组“无中生有”。弄虚作假,而且可以进一步促进员工认真学习并自觉加深记忆。

二、跟班法

该车间规定,车间领导、专职安全员等每月必须参加班组安全学习和讨论2次以上。通过参加班组的安全学习和讨论,不仅可以及时了解班组安全学习的情况,促进班组按规定及时组织安全学习,而且车间领导、专职安全员还可以结合车间的实际及时对班组安全工作提出要求,避免班组安全......

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