应届幼师师范生求职自荐信(7篇)
幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。下面是小编为大家收集的关于应届幼师师范生求职自荐信(精选7篇)。希望可以帮助大家。
应届幼师师范生求职自荐信篇1
尊敬的领导：
您好！
获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。
我是__学前教育__届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
此致
敬礼！
求职人：
日期：
应届幼师师范生求职自荐信篇2
尊敬的学校领导：
您好！
诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的自荐信。
我叫__，我是__学院20__届的毕业生，我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到适合自己且有兴趣的工作，更好地发挥的才能，实现自己的人生价值。
现将自己的情况简要介绍如下：
作为一名学前教育专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力，在几年的学习生活中，本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位，我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩，我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩！
此致
敬礼！
求职人：
日期：
应届幼师师范生求职自荐信篇3
尊敬的领导：
您好！我叫王__，是太原幼儿师范学校舞蹈专业应届毕业生，值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚的向您推荐自己！
我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！
我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。
最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！
此致
敬礼！
求职人：
日期：
应届幼师师范生求职自荐信篇4
敬爱的园长：
您好！在__师范三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情景进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的本事差的问题。我为孩子们供给尽可能丰富的语言环境；每周在语言区增添新的资料，让小朋友永远都对语言区坚持着一种新鲜感。
每一天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在欢乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课；在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们开心，也乐在其中。
经过一个学期的学习，小朋友在说的本事得到了明显的改善。能大方的在团体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品供给的线索防编或续编一个情节或画面。
在科学教学方面：以幼儿为主体经过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。
我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识；重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习；
强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养；强调物质材料的供给、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习，动手操作本事的培养。
此刻小朋友们都很喜欢上科学课，都爱上科学了。动手本事增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。可是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点提高，渗透着教师们的心血，更离不开家长的支持。
为了开展好家长工作，孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的提高和与家长一齐分享，孩子的缺点和家长一齐分担。经过长久的坚持，家长们都十分的信任我。有什么事情都会和我说。尧尧爸爸和妈妈因为生意上的事情闹的要离婚。尧尧悲痛的告诉我妈妈爸爸打架了。
为此，我拨通了尧尧妈妈的电话。尧尧妈妈把原原本本的事情告之了我，并十分的担心尧尧的安全。经过多次与尧尧妈妈的交谈，使她那颗原本不安定的心平静下来了。并答应必须会让尧尧来是上幼儿园。
尧尧虽然几个星期没有上幼儿园，可是对于幼儿园他一点也不陌生。因为我会经常与他坚持电话联系，告诉他幼儿园发生的事情。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自我得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作，我每一天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。
时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的资料。每一天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的发生。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。
经过幼儿园观摩学习，让我受益非浅！我时刻严格要求自我，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，职责的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！
我期望能以我更好的水平为贵园献出我的一份力量。请您相信我，我必须能做到！
自荐人：__
20__年__月__日
应届幼师师范生求职自荐信篇5
尊敬的领导：
获悉贵园治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉，我作为一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自我的才华。
在过去，一提到幼儿教师，人们不禁会想到，每一天哄着孩子玩儿的“孩子王”。可如今，随着时代的发展，国家政策的支持，教育制度的`改革和人类思想的不断提高，人们逐渐改变了对于幼儿教师的态度和看法。
在我看来，幼儿教师是一个欢乐的职业，每一天应对一群天真可爱的孩子，她们的眼睛是明亮的，心灵是无瑕的，你给他们爱，她们会真心真意的喜欢你。这种欢乐是任何职业都无法比拟的，把幼儿教师这个职业作为一个欢乐的职业全身心的投入会收获满满的欢乐和幸福。幼儿教师也是一个充满挑战的职业，如何做一名优秀的幼儿教师，成为每一个学前教育工作者要思考的问题，这就要我们不断学习、不断提高才能做好随时迎接挑战的准备。
请允许我把自我的情景向您介绍一下，作为一名大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在校期间刻苦勤奋，几年的学习生活中，我对自我的专业知识进行了系统的学习，并且取得了不错的成绩，先后获得了学校的ｘ等奖学金和ｘ等奖学金。
不止是在学识方面的提高，在校期间，我参加了学院的学生会文艺部工作，参与了运动会开幕式的组织与排练工作，并获得了优秀工作人员的荣誉。在班上，我担任了文艺委员一职，帮忙各班委组织好班级的日常活动。所以，在学校工作中，不仅仅加强锻炼了我的处世本事，并且让我学习吸收到了管理知识和管理经验，使我获得了更加丰富的工作经验。
期望贵校给我一个机会，期待您的回音！
此致
敬礼！
自荐人：__
20__年__月__日
应届幼师师范生求职自荐信篇6
尊敬的贵单位领导：
您好!
我叫梅小丽，来自湖北省红安县，是湖北省实验幼儿师范学校学前教育专业20__届毕业生。
活泼、开朗、大方、勤奋的我在这短暂而充实的三年学习生活中，一向坚守着自我的原则，严格要求自我，认真对待每一件事，并全面地掌握了学前教育理论知识和专业技能，参加了学校组织的保育教育实践活动，基本具备了一名幼儿教师应有的专业本事。
在校期间各方面表现：学习方面：对待学习认真刻苦，乐于探索和发现，在体操、手工、英语中表现突出，在班上成绩一向名列前茅。有较强的自学本事，课外时间喜欢运动、弹琴和阅读。
工作方面：对待事情有极强的职责感，在班上担任过生活委员和班长职位，有较强的班级管理本事和人际交往本事，受到教师及同学的一致好评。
生活方面：生活节制简朴、有规律，自理本事和独立性较强，乐于助人，与师生相处融洽。
社会实践方面：除学校组织的实践外，我还利用暑假到幼儿园学习过，了解了卜少关于幼儿教育方面的知识。
十分感激您在百忙之中浏览我的简历，我还处于人生中精力充沛时期，并且热爱幼教事业。期望贵单位能给我一个展示的平台，若有幸到贵单位学习，我相信在贵单位教师指导与帮忙下，努力勤奋的我必须不会让您失望。我更坚信：“成功只是瞬间，奋斗才是永恒!”
自荐人：__
20__年__月__日
应届幼师师范生求职自荐信篇7
各位领导、各位老师：
大家好！
社会在不断发展中，每个人都如同逆水行舟不进则退，现在已不是靠经验吃饭的时代，社会的发展，信息时代的发展，让孩子们的进步日新月异，幼儿教育的资讯也是分分秒在更新中，我只有不断的完善自我，不断的充实自我才能跟上时代的脚步，做一名更加合格的幼儿教师。
新的一学年马上就要到来，长大了一岁的孩子们已经从尝试模仿，喜欢重复发展到主动学习，我们原有的教学模式渐渐跟不上孩子的成长了，我将在新学年里更加认真的研究课程，让新的教学理念在课程中呈现。我是一个懒惰的人，或许有些好的想法但因疏于动笔而没有记录，在新学年我会争取多观察多动笔，将想到的看到的多多记录下来，我相信若能坚持，这一定能提高我的>教学反思的能力。
家园配合已经成为世界幼儿园教育发展的共同方向，家长是教师最好的合作者。教师与家长的沟通是双向的，沟通是充满爱心、关心、热心、诚心、责任心的，但我们教师作为专业教育工作者，在帮助家长改善教育行为、改进教育方法、转变教育观念等方面有着义不容辞的责任。幼儿园老师与家长相互理解、相互支持、相互尊重才能够达到共识，我更愿意把家长当朋友，因为只有朋友间才能用真心来相处交流！
人活到老，学到老。能够树立终身学习的观念，能够跟随时代的步伐，提高自身修养和专业素质，积极参加优秀论文投稿活动，让自己的生活丰富多姿多彩，就在去年我幸运的获得了仙桃市第五届“青年幼教能手”的光荣称号，这更加印证了我是属于幼儿教育这片天地的，有所付出必然有所回报，把专业知识捡起来并不难，难的是要过自己内心的那道坎，当然我勇敢的跨过去了。
教育家苏霍姆林斯基说：“爱是强大无比的教育者。”作为一名幼儿教师，每天我所面对的是一张张纯真的脸，老师的一个眼神、一个抚摸、一个拥抱都是爱的体现。我能够每天以饱满的热情，较强的责任心，接待每一个孩子，并带领孩子们活跃在校园，让孩子们在这个金色的摇篮里，迈出愉快而坚实的第一步！我有信心、有决心搞好我喜爱的幼教工作，将用我的热情和爱温暖我的孩子们，用我的真诚和理解与家长协调一致，执着坚韧地为幼教事业献出自己的光和热，让爱洒满我们得家。