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教师求职简历模板百度

时间: 芷晴2 简历模板

教师求职简历模板百度

求职简历要怎么写呢?简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。这里给大家分享一些教师求职简历模板,希望对大家有所帮助。

教师求职简历模板1

(女,25岁)

求职位:初高中语文教师

期望薪资:面议

目前职位:教师/助教

学历:本科

工作经验:1-3年

现居住地:上海宝山上海大学

联系电话:电子邮箱:

自我评价

虽一无所长,但抱有真诚感恩责任心对待工作对待学生对待生活!

工作经验

渤海大学汉语学院韩国分院

2010-8至2012-1任职教师/助教薪资3000-5000元/月

工作职责:在渤海大学汉语学院韩国分院教授韩国高中生汉语,并担任行政办公室室长助理,韩国学院交河中国中国语课兼职汉语教师。

锦州市莲生教育

2009-12至2010-5任职幼教薪资1000-2000元/月

工作职责:兼职工作,辅导小学孩子课程作业、弟子规、中国传统文化的讲授学习!

锦州市士英小学

2009-3至2009-6任职教师/助教薪资1000以下元/月

工作职责:兼职小学2年级作文辅导课程!

教育经历

2006-9至2010-7渤海大学汉语言文学师范专业

匡薇语言能力

英语:一般

教师求职简历模板2

基本信息

姓名:范__性别:女

民族:汉族出生年月:1990年6月25日

证件号码:婚姻状况:未婚

身高:161cm体重:54kg

户籍:广东湛江现所在地:广东江门

毕业学校:湛江师范基础教育学院学历:专科

专业名称:语文教育毕业年份:2015年

工作年限:职称:

求职意向

职位性质:全职

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:可面议;不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:

计算机能力:

教育培训

教育经历:

时间所在学校学历

2015年9月-2015年7月湛江师范基础教育学院专科

培训经历:

时间培训机构证书

工作经历

所在公司:遂溪第二小学

时间范围:2015年3月-2015年4月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:班主任

工作描述:本人在实习期间,表现良好。本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情,努力做到理论与实践相结合。课堂最重要的并不是老师能传授给学生多少不变的知识,更重要的是如何通过自己的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱,让他们因为爱语文而去主动学语文,而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我非常注意学生主体性的发挥,尽量给予学生更多的机会去发表自己的观点。而我更多的是引导他们,在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。

离职原因:

其他信息

自我介绍:本人热爱教学,善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重,具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战,富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强,思维严谨,工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

教师求职简历模板3

基本信息

姓名:___

性别:女

出生年月:19__-__-__

民族:汉族

学历:本科

现居住地:__省-__市

工作年限:应届毕业生

联系电话:___________

求职意向

应聘类型:专/兼职皆可

应聘职位:

应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构

期望工作地区:___市,___其它地区,__市,__其它地区,其它

期望月薪:面议

语文素养

1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

1.“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的'提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2.“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法

1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

20__-9至20__-10:__省__市__中学初一年级语文教师

教育背景

20__-9至至今学校名称:__师范大学__学院

专业名称:汉语言文学

取得学历:本科

在校获奖情况

20__-10专业三等奖学金

20__-10专业二等奖学金

教师求职简历模板4

姓名:

性别:女

民族:汉

身高:162cm

体重:45KG

政治面貌:党员

出生年月:1991-6

籍贯:

毕业时间:2014-6-30

学历:本科

岗位:语文教师

专业:政治教育

毕业学校:__师范大学

联系地址:邮编526547

期望职位:语文教师、政治老师

手机:

邮箱:

爱好:阅读、书法、与人交流

工作经验:(1)2013年9月—2013年12月于__中学实习。

(2)2014年7月至今在__学校工作,负责三年级语文的教学工作,并担任班主任。

获得证书:

(1)普通话水平测试二级乙等证书

2011年8月由广东省语言文字工作委员会颁发

(2)初级中学教师资格证书

2012年6月由揭阳市教育局颁发

(3)高等学校英语应用能力B级证书

2010年3月由高等学校英语应用能力考试委员会颁发

(4)揭阳职业技术学院院学生会宣传部部长荣誉证书

2011年6月由学院团委颁发

(5)系学生会宣传部部长荣誉证书

2011年6月由学院思政部团支部颁发自我介绍勤奋好学、脚踏实地、认真负责、有上进心、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。性格开朗,交际融洽。沟通能力、时间观念强。能较快的适应各种环境,工作积极主动,具有良好的团队合作精神。希望贵校能给我一个工作机会,我会踏实工作,不断进取。

教师求职简历模板5

个人信息

姓名:陈_性别:女

民族:汉族出生年月:1983年9月10日

婚姻情况:未婚身高:162cm

体重:44kg户籍:安徽安庆

现所在地:广东广州

毕业学校:__师范学院

学历:本科

专业名称:汉语言文学

毕业年份:2006年

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区:广东广州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

工作年限:二年以上

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

2002年9月-2006年7月__师范学院本科

工作经历

__小学

时间范围:2006年9月-2007年7月

担任职位:中小学类-小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!

自我评价

本人系本科毕业生,已工作两年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

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