老师面试自我介绍

　　面试的时候，自我介绍是很重要的一部分，只有把握住这个短暂的时间，才会让自己的求职机会大大增加。这里给大家分享一些关于求职面试自我介绍，供大家参考。

求职面试自我介绍1

　　尊敬的领导：

　　今天我应聘的职位是语文老师。

　　我叫_x，曾就职于_学校。我平时喜欢跑步和看书，喜欢读书，因为它能丰富我的知识;喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

　　既然今天应聘的是语文老师这个职位，我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。

　　教师自身思想道德的好坏，事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。

　　上课时，注重"知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观"三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

　　作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。

　　通过这些途径， 我不断充实自己的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

　求职面试自我介绍2

　　大家好!我叫_x，__年7月毕业于_工业学校音师专业，9月份被分配到_小学担任语文教学工作，__年7月加入中国共产党。__年取得专科学历。__年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20_年8月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在_网上发表了7篇基层速递。

　　我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。__年5月被评为旗级教学能手，7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛，获团体第一名，9月被镇政府评为“优秀教师”。20_年所带班级被评为旗级先进班集体，__年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖，之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。__年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱，树新风”演讲比赛获得二等奖。__年9月被镇政府评为优秀教育工作者，本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

　　我爱好文艺，曾参与过_x家段那达慕大会，与40人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

　　我就是这样一个普普通通的教师，我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

　　请您相信我，给我一个机会，我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

求职面试自我介绍3

　　某某校长你好!

　　我是前来应聘某某某(介绍自己)

　　(校长会叫你坐，你坐下后接到说)

　　我是哪个地方哪年毕业的本科生，一直很向往能站在讲台上工作，因此今天前来打扰(说一下你来的目的)

　　我毕业后做过家教，代过课(说说你都做过些什么，可以适当优化一下，不能太过，介绍完后看下面的)

　　我从小就很喜欢这所学校，经常从这过，看着学校一天天成长，于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下，让他感觉到你的决心，我不太会说啦，看你自己说)

　　(等你说完后校长可能会看你简历什么的，你都要准备好代在身上，好了，我们继续)

　　如果我能在这任教，我一定一心投向教育，努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了，一定要说哟，这部份的重要性占30%哟)

　　(总之注意到一点，你不能没话说，当老师就是要会说话，当你说完后，我想第二天的电话就是人事部打给你的，好了，其他的细节方面你自己多注意一下就行了)

求职面试自我介绍4

　　尊敬的各位考官：

　　你们好!今天能够在这里参加___招聘教师的面试，我感到非常高兴，首先请允许我做一个简短的自我介绍。

　　我是___号考生，____专业硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往，但我深知要成为一名合格的人民教师，不仅要有丰富的知识，还要有出众的能力。于是，在_年的大学生活中，我始终努力学习专业课程，不断钻研专业知识，同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试，并获取了教师资格证书，具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在__教学机构、__教育集团等兼职中小学__课程课外辅导工作，这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升，尤其____年_月在____学校的教学实习，更增加了我对教师工作的热爱。此外，我性格沉稳，心地善良又不缺乏爱心，我相信自己一定能够胜任教师这个职位。

　　今天站在这里，我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会，或许我不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的;或许我不是最优秀的，但我知道经过磨练，我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师，我将全力以赴，以自己的爱心，热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水，用我的激情，热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

　　我的介绍完毕。

　　谢谢大家。

　求职面试自我介绍5

　　尊敬的校领导：

　　您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和能力，用我的真诚博得您的共鸣。

　　我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20_、年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。20_、年8月就职于一所示范高中，从事高中语文教学工作。

　　工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

　　一、教学方面

　　从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

　　20_年4月，在阜南县教育局教研室组织的20_年“阜南县高中语文优质课大赛”中，所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。

　　20_年4月，在阜阳市教学研究室组织的阜阳市20_年高中语文优质课评比中，所讲的课《项链》荣获三等奖。

　　20_年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。

　　所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。

　　辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第1_期头版。20_年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。

　　作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛，都荣获一等奖。

　　二、教育方面

　　20_年9月开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

　　20_年3月开展班级自主管理活动，锻炼了学生的自主管理能力，提高了学生的办事水平，调动了学生的学习积极性，受到学校和家长的一致称赞。

　　积极指导学生参加各种课外活动。20_年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛，荣获个人二等奖。20_年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲比赛，成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

　　三、教研方面

　　1.撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

　　20_年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。

　　20_年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。

　　20_年10月在阜南县教育局教研室组织的20_年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。

　　20_年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20_年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。

　　20_年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20_年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。

　　20_年12月在安徽省教育学会20_年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。

　　20_年6月在20_年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

　　2.参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

　　20_年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》，受到学生好评。

　　20_年参加《学生自我教育和自我管理的行为习惯培养的实验》课题组，本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的习惯。

　　四、继续教育

　　20_年7月参加全国中语会“主体发展、活动课堂”论坛，计16课时。

　　20_年8月参加英特尔未来教育核心课程培训，并荣获优秀学员奖。

　　20_年7月参加安徽省普通高中新课程培训，完成了24课时的学习任务。

　　20_年8月参加安徽省普通高中新课程实验研修班语文学科的学习。

　　鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好高中的语文教学。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

　　手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵校的一员。

　　若承蒙赏识，请拨打手机或qq与我联系。

　　祝贵校事业蒸蒸日上!