教师求职标准样本简历
制作简历需做到针对性强、言简意赅、突出重点、逻辑清晰、客观真实。而作为一名求职者，我们在向单位求职时需要提前准备好求职简历。你是否在找正准备撰写“教师求职标准样本简历”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
教师求职标准样本简历篇1
姓名：___
民族：汉族
目前住地：
户籍地：
身高：158cm
体重：43kg
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
学历：大专
月薪要求：面议
求职意向
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景
20__年9月–20__年7月于山东省___学院艺术系就读
主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈。
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用windows_p、microsoftword/e_cel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
个性特点
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
教师求职标准样本简历篇2
基本信息
姓名：冯丽
性别：女
年龄：24
出生年月：
民族：汉
身高：163cm
籍贯：河南
政治面貌：预备党员
学历：研究生
学位：硕士
专业;设计艺术学
研究方向：平面设计(视觉传达)
毕业院校：东北师范大学
外语水平
英语四级
普通话：二级甲等
计算机等级
国家二级优秀
联系电话：1350442____
邮政编码：130017
联系地址：吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院
教育经历
本科2003.9至2007.7信阳师范大学美术学(平面/视觉)
研究生2007.9至2010.7东北师范大学设计艺术学(平面/视觉)
实践经验(兼职/实习)
2004年—2005年江淮艺术学校任教
2006年—2007年鲁迅美术分校做助教
2007年—2008年吉林美术出版社版式设计
2008年—2009年长春视听导报社美编和策划
2009年—2009年信阳职业技术学院任职实习
2009年—2009年吉林摄影工作室总设计
获奖情况
2009年吉林省《诚信文明，和谐长春》银奖
2009年第十六届中国国际广告节黄河奖铜奖
2009年12th全国大学生大师奖优秀奖
2009年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖
2009年第十一届全国美术作品展入围奖
2009年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖
2009年全国教育科研论文评选一等奖
2009年第四届税收公益广告大赛优秀奖
2009年第三届全国节能减排设计大赛入围奖
2009年全国首届校园诚信教育暨廉洁文化公益大赛优秀奖
科研情况
2008年加入吉林省包装协会会员
2009年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》()第八期
个人爱好
专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等
求职意向
平面设计(视觉传达)教学及其相关工作
自我评价
本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上，能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学，有较强的亲和力，对工作认真负责，持之以恒，富有创新精神及团队精神，能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。
在学期间接受过全方位的专业教育，受到良好的专业训练并取得一定量的`业绩。在学习过程中，本人学习刻苦、思维敏捷，富有丰富的创造想象力，并积累了扎实的专业知识。在工作中，我为人诚实可信，擅于沟通和交流，对待工作踏实稳重，接受能力较强，能活学活用，有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。
在学期间担任的各项工作使我受到了很好的锻炼，使我能够惜时如金，统筹安排，努力提高个人能力，尽量挖掘自身潜能，养成了认真负责的好习惯，能随机应变地处理问题，培养了良好的积极心态，能承受来自各个方面的压力而将事情处理好，从而独立完成各项任务。
教师求职标准样本简历篇3
基本信息
姓名：_
年龄：25岁
性别：男
身高：166cm
婚姻状况：未婚
学历：本科
工作经验：2年
籍贯：浙江
现居住地：浙江
求职意向
期望月薪：面议
工作性质：全职
期望地区：浙江
期望岗位：教师、家教
教育经历
20_.09——20_.06浙江师范大学财务管理管理学学士学位
工作经历
20_.08——20_.01__服饰有限公司助理会计
20_.02——20_.07__小学代课教师
20_.08——20_.02__小学数学教师
自我描述
尽管我学习生涯比较平凡，喜欢独立，有批判性和怀疑精神，深藏不露，内心通常在投入地思考问题，总是试图找运用理论分析各种问题。多变的求学经历使我能良好地适应新环境，勇于面对和解决困难，并擅于在实践中学习。毕竟，优秀的人仅仅占据一小部分，我只属于普通的一员，但我会不断走向成功。
联系方式
联系电话：_____×
电子邮箱：
(男,29岁)
求职位：教师/助教
期望薪资：3000-5000元/月
目前职位：教师/助教
学历：硕士
工作经验：3-5年
现居住地：北京顺义马坡
联系电话：电子邮箱：
自我评价
能够胜任大学及中小学体育教学工作
工作经验
北京工业大学耿丹学院
20_-6至20_-9任职教师/助教薪资5000-8000元/月
工作职责：担任大学体育教师及校队训练
教育经历
20_-9至20_-7上海体育学院体育教育训练学专业
教师求职标准样本简历篇4
姓名：_X
性别：女性
年龄：21
身高：152cm
民族：汉族
户口所在地：江西
目前居住地：江西
毕业院校：南昌大学
学历：硕士
学科专业：轻工纺织食品类
专业名称：食品科学与工程
外语水平：大学英语六级以上
第二外语：
计算机水平：非计算机专业应用二级
个人主页：
[求职意向]
希望从事行业：教师
希望应聘职位：教师
希望工作类型：全职
希望单位性质：
希望工作地点：江西
希望薪资范围：面议
[工作经历]
20_/09——20_/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1、茶多糖，车前子多糖，枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金。
2、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定。
3、龙脑，β-胡萝卜素，甜菜碱，大豆异黄酮，卵磷脂，三氯蔗糖中间体，内源激素，有机锡化合物及紫草素衍生物等生物，食品，药品的GC，HPLC分析测定。
4、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。
[教育经历]
20_/09-20_/07：江西南昌大学营养与食品卫生(硕士)，获得优秀研究生奖学金。
1998/09-20_/07：江西南昌大学食品科学与工程(本科)，多次获得奖学金及三好学生荣誉称号。
[个人简介]
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验。
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。
熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程。
熟悉食品营养与安全知识。
教师求职标准样本简历篇5
个人信息
_
国籍：中国
目前住地：_民族：汉族
户籍地：_身高体重：
婚姻状况：未婚年龄：_岁
求职意向及工做经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：
工做年限：0职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳
工做经历：
实习及社会经验
20_学年x月份在_市_区_小学见习两周
20_学年x月份在_市_区_小学实习三周
20_学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)
20_学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
20_学年x月份在_市_区_小学实习两周
教育背景
毕业院校：_女子职业技术学院
学历：大专毕业日期：20_-06-01
所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业
培训经历：20_年9月-20_年6月就读于_女子职业技术学院小学艺术教育专业20_年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20_年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语：英语一般
国语水平：优良粤语水平：优良
详细致个人自传
我是_女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。