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安全教育方案消防

时间: 新华 方案

1. 比赛日程安排:

11月8日(周五)为竞赛日。

2.参加人员范围、分组:

全体职工均可参加

分组:共分四组。

第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅

第二组:物业处、水暖部

第三组:物业处、电力部

第四组:治安办

处长或部门经理任领队,每支参赛队3名选手,至少一名女同志。

3.竞赛评委

评委会主任: 

评委:

4. 竞赛试题范围

《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》

5. 比赛形式

比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答题:共设12题,每题20分,答对一题得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

6、奖项设置

设一等奖一名,上场选手每人500元标准。

其余三个小组为优秀奖,上场选手每人200元标准。

设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员100元标准。

安全教育方案消防篇2

根据温州市教育局、温州市公安局《关于开展“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》和鹿城区教育局、鹿城区公安局《关于做好20_年鹿城区“消防安全教育示范学校创建工作的通知》等文件精神,进一步建立和完善学校消防安全教育管理体系,提高学校消防安全管理水平和消防安全教育能力,增强学生消防安全意识以及自防自救自护能力,维护校园消防安全环境。结合学校实际,特拟订我校“消防安全教育示范学校”创建活动方案。

一、创建目标

以“学习消防知识,提高消防意识,共创平安校园”为主题,以“四个能力”(检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力)建设和“四懂四会”(懂本岗位火灾危险性、懂预防措施、懂扑救火灾方法、懂逃生的方法;会使用消防器材、会报火警119、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生)和“三个掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有关措施、掌握消防器材使用方法)为基础,通过开展“消防安全教育示范学校”创建活动,全面提升学校安全管理和消防教育能力,引导与激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自防自救自护技能,最大限度地预防火灾事故发生,保障师生生命财产的安全,促进学校和谐发展。

二、创建机构

为了使创建工作落到实处,加强创建工作的组织领导,提供创建工作的组织保障,决定成立“消防安全教育示范学校”创建领导小组,全面负责部署实施创建工作。

1、创建领导小组:

组长:

副组长:

成员:

联络:办公室

2、职责与任务:

根据上级要求组织、部署创建工作,抓好薄弱环节的整治,抓好消防隐患排查整改,抓好消防安全管理制度落实到位,抓好安全宣传教育机制建设,抓好消防安全演练提高学生自防自救自护的能力,抓好消防设施的完善与消防通道的畅通,抓好消防应急预案的制订与演练等。从而形成校长直接抓,分管校长具体抓,各科室和班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓消防安全的局面。

办公室负责制定消防安全工作实施方案,进行消防安全教育工作总结,具体督促有关科室和工作人员履行消防安全工作职责,完善消防安全教育示范创建工作网络机构,制定一系列安全工作规章制度和创建措施。

三、落实措施

1、落实消防安全责任。重新制订学校消防安全管理责任制度,做到消防安全管理责任人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范要求管理落实;建立消防器材设备的保养与维修、消防隐患排查责任的落实;确保学校无重大火灾隐患,保障师生的生命财产安全。

2、落实消防安全培训。通过专业培训、讲座、演练等途径向全体教职工传授基本消防常识,促使教师熟悉常用消防设施器材使用方法,懂逃生自救技能,会查改火灾隐患,会扑救初起火灾,会组织人员疏散;同时,通过消防安全教育活动等途径帮助学生掌握基本的防火、报警、逃生常识,提高安全意识以及自防自护自救能力。

3、落实消防安全教育。学校将消防安全知识纳入教学内容。每学期对全体学生普遍开展一次专题消防安全教育,平时结合主题班会、读报宣讲消防安全注意事项。每学期组织一次全员参与的应急疏散演习,一次到消防中队或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%。邀请消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。

4、落实消防安全宣传。积极利用橱窗、黑板报、校园广播、校园网等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学期与周边社区和消防部门共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会宣传普及消防知识。

5、消防安全标识落实。在室内走廊、重点部位等醒目位置安装设置以“火灾危险性、逃生路线、安全出口位置、逃生自救路线、消防器材的位置和使用方法”为主要内容的“提示”标识牌。

四、创建安排

创建活动实施步骤依据鹿城区教育局与鹿城区公安消防大队下发的《关于进一步加强学校消防宣传教育工作的通知》要求,分三个阶段实施。

第一阶段:(3月-4月),提出开展“消防安全教育示范学校创建活动的具体目标与要求,布置创建任务,组织全体教职工学习,统一思想,形成共识。

第二阶段:(4月-10月),对照“消防安全示范学校创建标准”,制定方案,落实责任,健全制度,完善设施,加大宣传教育力度,按照以“四个能力”建设、“四懂四会”和“三个掌握”为重点内容的开展系列创建活动,同时建立相关的台帐资料。

第三阶段:(11月),总结创建工作,报请上级有关部门检查验收。

安全教育方案消防篇3

为实现“安全第一,预防为主”的方针,保护居民安全,预防各类事故的发生,以实施《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》为重点,大力宣传国家政策,推进安全文化建设,强化全民安全意识。结合本社区消防安全工作实际,现将消防安全工作半年计划如下:

一、建立健全消防组织,完善消防工作机制

1、建立消防工作会议制度,定期分析形势,督促检查社区内的消防工作。

2、社区成立消防安全组织,明确消防安全工作责任人,将消防安全套纳入居民公约,组织开展消防安全检查、巡查,消防火灾隐患。

二、做好辖区内重点要害部位的消防安全工作

社区消防工作是社会化的工作,今年我社区对消防工作建立了消防工作领导小组,网络图,形成了社会化管理,为保障节假日期间的消防安全在上级部门的领导下,对重点部位进行了深入细致的检查,确保了节日期间的消防安全,无重大事故的发生。

三、做好消防监督工作

在消防管理方面,本社区充分发挥了消防监督作用对重点单位进行了普查,元旦、春节、五一的消防安全大检查,及时清理了社区内乱放乱堆杂物的现象。

四、全面做好宣传贯彻工作

本社区首先宣传消防知识为重点,组织灭火演练相结合。通过在社区居民区内悬挂消防宣传横幅,面对面宣讲、演练、散发宣传单等方式使社区广大居民住户掌握消防安全知识,社区以各类活动为契机,开展多种形式消防安全教育活动。增强居民的自防自救能力,从而使消防安分知识为社区广大居民住户家喻户晓。

安全教育方案消防篇4

为认真组织开展好今年“119”消防日宣传活动,广泛发动全社会更加关注消防工作,积极营造浓厚的消防安全氛围,提高全民消防安全意识和防灾减灾能力,特制定本方案。

一、活动时间

20__年11月1日至11月30日。

二、活动主题

认识火灾,学会逃生。

三、活动安排

针对家庭社区、学校、农村、人员密集场所、社会单位等开展消防安全宣传教育活动。各乡(镇、街道)、村(社区)、社区物业管理服务单位和志愿者组织等,要以空巢老人、农村留守儿童、人员密集场所外来务工人员等特殊群体为宣传重点,采取请进消防站、面对面帮扶和教育等方式开展宣传,并组织其参与大型灭火救援演练等系列活动。

(一)开展“媒体聚焦活动”。开展专题系列报道(__大队)电工志愿者的消防情怀;利用广播、电视、报刊、网络播放和刊发消防法律法规和消防常识,在黄金时段播放公益广告,全天候播放滚动字幕。活动期间各乡(镇、街道)媒体刊播消防宣传专题不少于4次,消防安全公益广告不少于10次;消防大队在活动期间通过移动、电信和联通公司向手机用户发送消防警示语和消防基础知识的短信应不少于4条,合力形成强大的媒体宣传教育攻势。

(二)营造浓厚的消防安全宣传氛围。各社会单位要在城区主要街道、宾馆、饭店、商贸市场、公共娱乐场所、学校人员密集场所、旅游景区、建设工地等重点场所的.醒目位置,悬挂消防宣传横幅、标语,设置大型永久固定型宣传牌。利用户外视频、led显示屏、出租车车载led显示屏轮番播放《消防安全常识二十条》、火灾隐患投诉举报等消防安全宣传内容,全力营造浓厚的消防安全宣传氛围。消防安全重点单位必须在醒目位置悬挂消防安全宣传或警示横幅;在建筑工地、彩钢板建筑群醒目位置必须悬挂大型宣传标语和横幅;在工程墙上粉刷大型消防宣传标语;县城范围内要悬挂一块大型消防安全宣传广告牌;高速公路要设置举报火灾隐患投诉电话号码的内容。

(三)开展“千校师生学逃生”暨__县119消防宣传月启动仪式活动。消防、教育等部门要组织全县各中、小学校在11月8日统一开展一次消防疏散逃生演练活动。在宣传月期间,各学校要利用充分展板、小广播、黑板报等固定消防宣传阵地开展消防宣传教育,组织开展一次消防主题班会,向学生布置一份“遇到火灾我应该怎么办”的命题作文,并组织演讲比赛、消防知识抢答赛等活动。

(四)开展行业代表消防技能比武。活动前,县消防大队要组织从业人员进行简单消防业务技能培训,熟悉比赛设置科目,提前做好技术指导,努力提高社会各界人士面对灾害自救互救能力。

(五)开展畅通生命通道活动。消防、交警要联合县电视台等媒体,深入商业区、老式小区、居民楼等场所拍摄消防通道使用情况,对堵塞消防通道的车辆进行曝光,并及时联络车主,询问其相关消防通道常识,现场对其进行说服教育,通过具体的曝光事例来引起社会各界对生命通道的重视。

(六)开展消防安全进行业活动。结合我县平安贵州消防安全大排查、大整治活动,各级机关、企事业单位、学校、社区网格工作室、流动警务站等要组织开展一次本单位或本辖区内的消防安全培训活动;组织开展一次消防安全集中宣传教育活动;组织开展一次疏散逃生演练;组织一次火灾隐患自查自改活动,结合本地冬季火灾特点规律,以小旅店、小浴室、小店铺、小娱乐、小网吧等“五小场所”为重点,以增强从业人员消防安全意识和自防自救能力为主要内容,督促“五小场所”对从业人员开展扑救初起火灾、引导人员疏散和发现整改常见火灾隐患等进行自我培训。

(七)开展消防安全进农村活动。动员消防志愿者深入农村家庭普及消防法律法规、火灾预防、安全用电,逃生自救等消防安全知识;组织辖区单位、住户开展消防安全疏散演练;发动电工消防服务队检查农村住户私拉、乱接等违章用电行为,指导帮助村民规范电气线路敷置等。要有针对性地排查各类彩钢板、茅草、木质建筑违章用电行为,及时整改违章行为,消除火灾隐患,对违章用户进行消防安全警示教育。

(八)开展消防安全进弱势群体、进家庭活动。组织“消防形象大使”、“消防志愿者”,通过设立消防咨询点、面对面宣讲、走街串户、敲门帮扶、工棚服务等形式,送消防知识进弱势群体、进家庭,着力提高平时宣传不易触及的社会低收入人群、农民工、鳏寡孤独、留守儿童、残障人士等弱势群体的消防安全常识。

(九)大力开展消防志愿服务。积极组织消防志愿服务队深入机关、团体、企事业单位以及社区、街道、村镇发放消防宣传品,进一步巩固“一个社区(村寨)一名消防志愿者”的工作,开展以宣传冬季防火知识,张贴《消防安全常识二十条》为主的公益行动,着力提升单位“四个能力”,夯实农村、社区火灾防控“四个基础”。在全社会掀起志愿加入消防志愿者组织、积极参与消防志愿服务活动的高潮。

(十)开展消防宣传车巡游活动。利用消防宣传车沿街不间断播放消防安全常识,家庭防火小窍门等内容,并随车发放消防宣传资料,播放消防宣传片,接受群众消防咨询,在固定地点设置宣传主阵地,发放消防宣传品、宣传单,开展“认识火灾、学会逃生”消防宣传签名活动。在农村采取消防宣传车走村串寨,赶场赶集播放的方式,进行消防安全知识展播及消防安全常识宣讲。

(十一)开展开放消防站活动。邀请辖区重点单位、留守儿童、学校师生、人员密集场所员工等到消防大队实地参与、体验消防工作。

四、工作要求

(一)加强领导,密切配合。县消防安全委员会成员单位要切实抓好宣传月各项活动的组织部署和统筹协调。各单位、各部门要切实履行职责,密切合作,形成合力,全力开展消防宣传教育活动,实现“全民参与,社会关注”的消防安全宣传格局。

(二)精心谋划,统筹安排。各单位要结合实际,对“119”消防宣传月活动进行安排部署,制定切实可行的宣传方案。要开拓思路、创新形式,突出宣传内容的实用性、针对性、贴近性。真正把消防安全知识传播到油区的每个角落,确保消除盲点,消除死角,最大限度地扩大消防宣传覆盖面和群众的受教育率。

(三)认真总结,大力推广。各单位要以本次活动为契机,切实加强信息反馈工作,将举办活动情况、有关资料、总结上交县消防大队。通过树先进、树典型,推广成功经验,促进我县消防安全工作的开展。

安全教育方案消防篇5

为全力做好全县商务领域安全生产及消防安全工作,根据县委、县政府以及安委会工作部署,结合我局的实际,制定商务系统安全生产及消防安全工作方案。

一、工作目标

贯彻落实《中华人民共和国安全法》、《中华人民共和国消防法》,围绕县人民政府、县安委会的安全生产及消防安全的工作思路,牢固树立“人民至上、生命至上”“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的思想,扎实开展商务领域安全生产监督管理,层层抓好安全生产工作责任制,坚决杜绝安全生产事故的发生。进一步落实消防安全隐患治理的工作责任和整改措施,建立健全消防安全隐患排查治理工作的长效机制,确保20_年度商务系统安全生产及消防安全工作和谐稳定。

二、组织领导

为确保本年度安全生产及消防安全工作开展,强化工作责任制的落实,成立浦北县商务局安全生产及消防安全工作领导小组,成员名单如下:

组长:莫祝夏党组书记、局长

副组长:梁君铭党组成员、副局长

林振中党组成员、副局长

成员:李耀兴二级主任科员

覃金华二级主任科员

曾奇办公室主任

莫盛裕商务发展服务中心主任

卢建内贸市场股负责人

宋珍玲外贸外资股、行政审批股负责人

易军贸易总公司负责人

领导小组下设办公室,办公室设在商务发展服务中心,负责协调处理商务领域安全生产及消防安全事务的日常工作。

三、工作方式

(一)组织企业开展自查自纠。企业自行对生产经营进行深入彻底的安全生产及消防安全自查。做好检查、排查记录,对存在的问题要有整改方案和整改结果。

(二)局组成督查组或联合相关职能部门对相关商贸领域企业进行全面检查、督查。特别加大对人员密集的经营场所的排查力度,严防火灾、踩踏事故发生。

(三)重点检查时间为元旦、春节、清明节、五一、中秋、国庆及各级重大会议期间的日常监管,确保每年度开展不少于4次的安全生产及消防安全专项整治活动。

根据我县商贸流通实际,我局安全生产及消防安全工作分成二个检查小组,由莫祝夏局长负责统筹协调。

第一组组长:梁君铭副组长:李耀兴成员:莫盛裕、易军、王自泉、刘精求、余世鑫、庞承珍、黄浩、高凤。负责检查镇(街道):江城街道办、龙门镇、北通镇、大成镇、白石水镇、张黄镇、泉水镇、安石镇、石埇镇,商务系统改制企业住宅小区。

第二组组长:林振中副组长:覃金华成员:曾奇、卢建、宋珍玲、方迪盛、徐燕、宋传阳、吴铭、高振源。负责检查镇(街道):小江街道办、三合镇、福旺镇、官垌镇、平睦镇、六硍镇、寨圩镇、乐民镇,县食品有限责任公司。

四、工作重点及措施

强化安全生产及消防安全隐患的排查整治工作领导,实行安全生产及消防安全“一票否决”的原则,严格执行行政“一把手”负总责和“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的`责任制度,坚决按照“谁主管、谁负责、管业务、管安全”的行政问责制度,强化安全及消防监管制度。深入基层,深入企业一线开展安全生产及消防安全事故隐患排查和整治工作,切实做好安全生产和消防安全防范工作。

(一)完善制度,扎实推进安全防范意识

1.全面落实安全生产及消防安全工作责任制,与下属公司签订安全生产目标责任书。

2.探索建立全县商贸领域安全生产及消防安全激励约束机制,年终总结,年终综合考核等制度。

3.加强与应急、消防等部门的联系,配合相关职能部门在商贸企业建立安全生产及消防安全教育培训体系,学习借鉴先进的安全生产及消防安全管理经验,不断提高安全生产及消防安全的监管水平。

(二)加强监管,加大隐患排查和整改力度

1.加强对贸易总公司出租房屋、门店和办公场所的日常监管的安全生产及消防安全工作。检查出租的房屋、门店是否建立落实安全生产及消防安全责任制。消防安全责任人、管理人、消防专职人员是否明确。是否落实日常防火检查巡查制度。是否配备消防器材,电气电线老化是否更换。安全出口疏散指示标志是否规范。是否制定灭火应急预案制定并组织演练等。由贸易总负责。

2.重点对商贸流通企业、大型商场、超市、各类展会促销活动等重点防火部门的安全管理。一是重点检查消防安全管理制度的制定和运行情况,员工教育培训情况。二是应急预案及演练,防灾检查巡查和隐患整改情况。三是消防设备维护情况、电气电线老化、安全设备设施完好、防人员密集、易燃易爆、防踩踏、防触电、防火等安全措施落实情况。四是安全疏散通道是否畅通,疏散指示标志是否醒目,消防设施、设备是否齐全有效,重点危险源、重大隐患是否实行专人监管监控。五是组织大型促销活动前,是否制定安全预案,落实安全责任人等。由内贸股、外贸股、商务发展服务中心负责。

3、加强对成品油市场的安全管理。一是建立长效监管机制确保经营安全。二是重点检查县内加油站的硬件以及工作人员安全的教育。三是查看消防器材防火防爆工作是否到位、消防安全指示标志是否张贴、消防设施是否有效。四是疏散通道是否畅通、应急演练处理是否得当等。由行政审批股、商务发展服务中心负责。

五、工作要求

(一)落实责任、加强日常监管。督促各商场、超市、加油站要提高认识,明确安全工作目标,细化落实安全经营责任,强化预防和应急措施,强化安全经营日常监管,确保经营安全。

(二)全面加强监管力度。检查要突出重点部位、关键部位,查出的隐患要限期整治,跟踪整治,做到不留隐患、不留死角。加强事故预警预防,不断提高商场、超市、加油站对安全生产的预防意识。

(三)加强宣传,营造氛围。要利用各种宣传媒体对大排查大整治工作任务和目标开展宣传,跟踪报道工作动态,对发现的安全隐患予以坚决曝光,对先进典型给予正面宣传,营造全社会关注支持安全生产及消防安全工作的良好氛围。

(四)局各股室、商务发展服务中心、贸易总公司、各商贸流通企业要加强安全生产及消防安全情况信息反馈工作,及时收集汇总各阶段工作进展情况,将安全生产及消防安全检查表和检查图片报县商务局安全生产及消防安全工作领导小组办公室。

安全教育方案消防篇6

根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。

一、演练主题:

防灾疏散

二、时间:

12月1日(星期三)上午8时40分

三、对象:

全体师生

四、指挥中心

指挥长:

副指挥长:

成员:

五、岗位安排:

1、联络员:

2、后勤保障总负责:

3、卫生员:

4、校门卫总负责:

6、摄像:

7、放烟幕弹:

8、放警报声:

一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):

一楼梯负责人——王雪威

二楼梯负责人——毛超峰

三楼梯负责人——宓海斌

四楼梯负责人——鲍仕明

二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):

一楼梯负责人——王松杰

二楼梯负责人——严斌

三楼梯负责人——程泽国

四楼梯负责人——徐静娟

六、岗位职责:

1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

2、成员:协助指挥长做好各项工作;

3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;

4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;

5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。

6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;

7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;

8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。

七、疏散原则:

1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);

2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;

3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。

八、疏散路线:

1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

2、西楼梯口各班顺序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。

九、具体步骤:

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。

4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。

5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。

7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。

8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。

十、保障措施:

1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;

3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;

4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;

5、实行报数清点工作。

安全教育方案消防篇7

一、演习目的:

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当保卫科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20__年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案。

二、演练内容:

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

三、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的院长、保卫科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。

总指挥:陈院长总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:

组长:总务科潘主任

成员:总务科员工

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:

组长:保卫科卢科长

成员:保卫人员及院义务消防员

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人

成员:病区医护人员

任务:负责现场救护和转移病人。

四、基本要求:

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

五、演练程序:

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

演练科目:报警;启动《消防安全应急预案》。应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:灭火和抢救物资假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院义务消防队,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

六、结束灭火后应注意的工作:

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

安全教育方案消防篇8

一、处置火灾事故的组织

学校安全工作领导小组:

组长:梅仕华

副组长:梅燕歧陈智敏

成员:陈学良曾永忠夏明聪苏朝晖____萍刘万胜王鹏丁卫东徐万兴常洪孙越

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“__市__区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向__区教育局领导汇报情况。

2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

二、组织实施安排:

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云

新楼右边楼梯口:周宇

旧楼左边楼梯口:吴文荣

旧楼右边楼梯口:凌欢远

操场秩序指挥:徐继英徐国懋

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班

主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不

能离开本班学生)

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序:

教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

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