校园活动策划书撰写方案
为进一步开展好__年推进校园“打非治违”和隐患排查治理专项行动，加强对重点领域的安全隐患排查整治，提高事故防范能力，根据市政府安委会《关于印发〈__市__年推进“打非治违”和隐患排查专项治理行动方案〉的通知》要求，结合教育系统实际，制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻落实国家、省、市关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神，坚持科学发展、安全发展，牢固树立以人为本、安全第一、生命至上的理念，持续深入推进“打非治违”和隐患排查治理专项行动，严厉打击各类非法违法安全行为，坚决治理纠正违规违章行为，全面排查治理各类事故隐患，做到工作深下去、执法严起来、措施落实下去，有效减少各类安全事故，着力构建安全工作长效机制，切实维护学校师生生命财产安全。
二、总体目标
通过活动开展，进一步增强各单位的责任感、紧迫感和使命感，查找、堵塞安全监管盲区和漏洞，消除各类事故隐患，有效防范和杜绝安全事故发生。
三、重点工作
1.消防安全。校园是人员密集场所，消防任务重，要加强消防安全管理，配齐配足、及时更换各类消防设施设备，开展火灾隐患大排查、大整改活动，广泛开展消防安全“四个能力”建设。重点整治建筑工程未经消防设计审核、消防验收及备案抽查；消防设施、器材或者消防安全标志配置、设置不符合标准，或者未保持完好有效；疏散通道堵塞、安全出口锁闭、防火间距和消防车通道占用；违规使用、储存易燃易爆危险品，采用易燃可燃材料装修装饰，或者在门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物；未按规定实施建筑消防设施维护保养和定期检测。
2.饮食卫生安全。各学校要严格落实食品卫生管理制度，严格食品采购索证、索票、验收制度，把住食品源头关，食品加工制作要规范，确保加工制作过程干净卫生，防鼠防蝇措施要到位，饭菜留样要规范，坚持餐厅、餐具定期消毒，有关单位、部门要定期检查，坚决杜绝集体食物中毒事件的发生。
3.道路交通安全。加强对各单位车辆和私家车辆的的管理，定期对驾驶员进行安全教育培训，设置各类交通安全标志，进出单位有通行证，外出集体活动要按规定审批，要有安全预案，严格遵守交通法规，要突出抓好校车管理，配合有关部门加大对校车的检查力度，确保不发生校车交通安全事故。
4.用电安全。各单位要对用电安全进行严格排查，将有用电器、插座、电闸箱、电源线的地方作为日常重点管理部位，严格落实人走灯灭（断电）制度，加强对电工操作人员的培训、考核，变（配）电室设计要合理，管理要规范，严禁私拉乱搭，严查线路老化、混乱现象，对发现的问题要立即整改，绝不留后患。
5.特种设备安全。有特种设备（锅炉、压力容器、气瓶、压力管道、电梯等）的单位，要组织检测检验机构专家，对特种设备进行全面检查和整治，进一步强化使用过程的安全管理，重点整治没有办理使用注册登记的；特种作业人员无证上岗的；超规定参数运行的；安全装置不全、失灵或逾期未校验的。
6.汛期安全。针对汛期风大、雨多，恶劣天气易引发安全事故的实际，各单位要切实提高认识，克服松懈麻痹思想，认真做好恶劣天气所引起灾害的防范应对工作，采取有效措施，加强预防、预警，做好防灾准备工作。安排专人做好重点部位的监测预警工作，及时排查整改各类隐患和险情，严防发生严重积水、房屋及围墙倒塌等安全事故。
7.冬季安全。各单位要针对冬季天气寒冷干燥、雨雪冰冻灾害多发的气候特点，完善气象信息预报预警机制，认真开展风险评估、隐患排查和物资储备等工作，加强对重大危险源、重要设施、重点部位的巡查监控，落实防火防尘、防寒潮大风、防雨雪冰冻、防冻裂泄漏等各项安全措施，严防自然灾害引发安全事故。要加强消防安全管理，组织开展隐患大排查、大整改，严防冬季火灾事故。
四、方法步骤
坚持学校自查自纠与上级部门检查相结合，全面排查与重点整治相结合，专项检查与联合检查相结合，集中整治与建立长效机制相结合。从__年5月开始，到年底结束，分三个阶段进行：
（一）制定方案、自查自纠阶段（5月份）
各单位要结合自身实际，制定“打非治违”和隐患排查治理专项行动实施方案，于5月24日前市教育局社会事业安全办公室。各单位要全面开展自查自纠，及时治理纠正非法违规行为，消除安全隐患。
（二）联合检查、集中整治阶段（6月至12月）
在第一阶段工作的基础上，组织有关部门联合检查，始终保持“打非治违”的高压态势。6月份，按照《__市__年“安全生产月”活动方案》的要求，扎实开展好“打非治违”和安全生产隐患排查治理专项行动。在“安全生产月”期间和夏季汛期、国庆节、冬季等重要时期，市教育局成立督查组，对各单位开展“打非治违”和隐患排查治理情况进行重点督查。
（三）工作总结、考评表彰阶段（12月份）
各单位要对推进“打非治违”和隐患排查治理专项行动情况进行总结，于12月10日前报送市教育局社会事业安全办公室。市教育局将结合安全生产目标管理考核工作，对各单位开展“打非治违”和隐患排查治理专项行动情况进行考评，对成效突出的给予表彰，对工作不力造成重大不良社会影响的，按规定实施“一票否决”。
五、工作要求
（一）提高认识，加强组织领导。各单位要充分认识非法违法、违规违章的反复性、顽固性，进一步提高深入推进“打非治违”和隐患排查治理工作的重要性、必要性认识。切实加强“打非治违”和隐患排查治理工作的组织领导，及时研究解决工作中的重大问题。加强对学校“打非治违”和隐患排查治理工作的指导协调和监督检查，相互配合，密切协作，形成工作合力。学校主要负责人要切实负起安全生产第一责任人的责任，认真组织开展自查自纠，同时，引导广大师生积极参与、支持“打非治违”和隐患排查治理工作，增强安全自律意识。
（二）突出预防，狠抓隐患排查治理。要始终把隐患排查治理作为落实预防为主、有效防范事故的重要措施。严格落实隐患自查自改制度，组织广大师生全面排查各个岗位、各个环节的安全隐患。对检查发现的问题要当场解决，对一时难以整改的重大隐患，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。要严格实施挂牌督办制度，对一些可能造成伤亡、社会影响大的重大隐患及非法违法行为，要挂牌督办，跟踪落实，限期解决。
（三）强化治本，构建安全工作长效机制。要针对“打非治违”工作中发现的问题，完善相关制度和标准规程，健全安全工作长效机制，在注重预防、狠抓治本上下功夫。要将“打非治违”专项行动与日常监管相结合，及时发现和纠正各类违法违规行为，切实把“打非治违”纳入制度化、规范化、经常化的轨道；要与开展“安全生产基层基础提升年”活动相结合，进一步落实主体责任、监管责任，推进安全标准化建设、安全宣传、培训教育、应急救援等各项安全工作，切实提高安全保障能力；要坚持标本兼治，紧紧抓住存在的薄弱环节和突出问题，特别是反复发生、长期未能根治的顽症痼疾，及时研究采取有效措施，强化治本之策，构建安全工作长效机制。
校园活动策划书撰写方案篇2
6月6日是第_个全国“爱眼日”。其主题是“关注贫困人口眼健康，百万工程送光明”。为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容，我校认真开展爱眼宣传周活动，具体总结如下：
一、加大爱眼、护眼宣传
我校在5月31日全校集体朝会启动了“20__年爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确保护眼睛的重要性。
二、落实爱眼、护眼实效性
为了让爱眼、护眼更有实效性，我校德育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。
爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。
三、构建平台、全员协助
积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼周教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
校园活动策划书撰写方案篇3
一、指导思想
为坚持底线思维，着力防范化解教育领域安全风险，切实筑牢学校安全防线，切实保障师生安全，以安全稳定为主线，牢固树立“生命至上，安全第一;预防为主，综合治理”的思想，以强化常规管理为重点，以隐患排查整治为抓手，进一步深化思想认识，强化工作责任，加强安全管理、完善工作机制，全面提升学校安全管理水平，为师生创建一个安全、稳定、和谐的校园环境，促进我校教育事业持续健康稳定发展。
二、工作目标
通过开展隐患排查治理专项行动，进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组
组长：
副组长：
成员：
四、主要任务
此次在我校开展安全隐患再排查再整治专项行动，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的责任不明确、措施不到位、制度不落实、不注重细节管理等问题，以更加有力的措施，更加严厉的手段，进一步强化学校安全工作“责任重于泰山”的意识，狠抓安全责任落实和措施到位，更加注重细节管理，全面提升学校防范、遏制各种安全事故的能力，有效降低师生非正常伤亡事故和人数，确保不发生影响稳定的群体性的事件和群死群伤的安全事故。
五、整治重点内容：
1、学校要高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查，特别要把学校教室、食堂、图书室、会议室、厕所、校园围墙、校园周边环境等人群集中场所作为检查重点，全面消除安全隐患。
3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，每月一次开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。
6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
7、加强学校治安防控和值班工作，校门口要设置硬质防冲撞设施，严格实行人车分流，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。
8、检查学校供水设施是否安全，电器设施和电线是否存在安全隐患。
9、检查学校应急预案是否修订完善，是否有地震、消防、紧急疏散等应急演练组织开展情况。
10、做好特殊学生排查登记工作，对全校学生进行特异体质和心理疾患排摸。
六、实施步骤
本次整治活动从20__年5月20日到10月10日结束，按照安排部署、自查自纠、集中整治、检查总结四个阶段来安排部署。
(一)安排部署阶段(5月20日至24日)。根据《吴江区学校安全风险隐患专项整治工作方案》，并安排部署相关工作，结合我校实际制订方案。
(二)自查自纠阶段(5月25日至30日)。各班结合学校的安排对照专项行动的重点内容全面开展自查自纠工作，认真开展排查，及时消除安全隐患，并将自查自纠情况及时上报。
(三)集中整治阶段(6月1日至7月20日)。根据排查出来的隐患列为工作重点，扎实开展整治，确保工作取得实效。
(四)检查总结阶段(9月1日至20日)。根据排查出来的情况进行全面总结，并根据存在的问题，完善规章制度，落实责任措施，形成长效机制。
七、工作要求
(一)加强领导、落实责任。要切实加强对安全隐患排查治理工作的组织领导，建立和落实隐患排查治理责任制，认真结合我校实际制订切实可行的排查整治工作方案，杜绝走过场和流于形式，把隐患排查治理专项活动落实到人，落实到岗，绝不能留有死角，确保排查治理工作落到实处，并取得实际效果。
(二)认真排查、强化整改。对排查出的问题和隐患进行详细记录并存档，对存在的隐患要紧盯不放，做到整改方案、责任、时限、措施和资金“五落实”，直到彻底解决、严禁因隐患整治不到位而发生安全事故。
(三)注重结合，整体推进。不断改进工作方法，把师生安全与学校日常管理工作有机结合起来，统筹部署、整体推进，逐步建立标本兼治、综合治理的校园安全管理长效机制，全面提升学校安全管理的能力和水平。
校园活动策划书撰写方案篇4
一、冠名：
__第十七中学20__校园文化艺术节
二、主题：
青春流韵，缤纷校园
三、口号：
我挑战，我参与，我成功
四、目的意义：
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：
(一)校园文化艺术节组委会
主任：
副主任：
委员：
(二)组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等;
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的.确定;负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行;
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;
(三)活动要求：
1.各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：
6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
校园活动策划书撰写方案篇5
20__年我们在这里相遇，20__年我们开始了新的征程，20__年对于我们每个人来说都意义非凡。然而20__年的一切痛苦与快乐，微笑与泪水都已渐渐被风干为回忆。我们要以新的姿态站在新的起点上，迎接属于我们的蓬勃青春，迎接属于我们的20__。
为丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个展示自我和彼此交流的平台，更为新年的到来，化工20__届3班拟定本次晚会。计划如下：
一、整体情况
1.晚会主题名称：张扬个性，展示风采，青春扬帆，温暖前行。
2.晚会目的：
丰富学生的业余生活，展示当代大学生的青春活力，充分发挥个人特长。
增进同学友谊，加深同学间相互了解使班级凝聚力更强，班级气氛更和谐。
临近期末，希望借此机会使同学在紧张的复习中有短暂的轻松，能更好的投入到即将到来的期末考试中。
3.晚会时间：年1月1日(时间初步预定)
4.晚会参与者：20__级化工1班全体同学
5.晚会场地布置：元旦晚会会场布置以温馨为主题，用粉色纱纸包装灯光。四边挂满五颜六色的气球，墙壁上用彩带、蝴蝶结装饰，在背景上贴“新年快乐”。
6.晚会形式：
整体上以茶花会的形式。其间有本班同学的文艺节目(要求内容积极健康，各种形式皆可)并穿插游戏环节。
二、工作人员和项目组
1.总负责人：金浪
2.工作人员:化工20__3班班委
3.项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：吴璎芪
组员：月香云彭柳
任务：
a.完成节目收集、筛选
b.主持人的选择、台词审核
c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d.准备好晚会所需的一切道具
(2)第二项目组：联络组
组长：陈晓威
组员：彭健芳罗烈金
任务：
a.负责联系联谊班级
b.负责本班和联谊班级的协调与沟通
c.现场摄像
(3)第三项目组：后勤组
组长：李流辉
组员：付芬高明扬
任务：
a.购买物品
b.准备会场服务物品，如水杯、纸巾等。
c.接待嘉宾(待定)和场地的布置设计，以及一切有关于物品和场地的事项
(4)第四项目组:应急组
组长:王力
组员:宋海萍,周鹏
任务:
a.出现紧急情况时,根据应急措施冷静处理会场一切事项.
b.协助后勤组布置设计会场
三、各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期(12月15日—12月21日)：
①节目收集：由节目组负责。分为集体节目(以寝室为单位，每寝室至少一个节目)和个人节目。确定主持人
②联谊班级确定：由联络组负责。
(2)晚会协调及进展期(12月22日-12月28日)：
①节目筛选及编排：由节目组负责
②舞台音响确定：由后勤组负责。(结合节目的要求)
③费用收集：由劳动委员负责。
4物品购买：由后勤组负责。物品需要情况征求各组。
(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日)
①晚会全过程确定：由节目组负责。节目单确定告知各寝室，加紧排练节目。
②嘉宾邀请和场地确定：由联络组负责。
(4)晚会当日流程：
17：00前将会场布置结束。18：00活动准时开始，同学及嘉宾就坐。
晚会程序单：
1.主持人开场白并介绍嘉宾。
2.辅导员讲话(征求意见)
班长讲话
3.文艺节目表演:节目顺序见节目单,其间有4-5个游戏环节
4.表演结束后由嘉宾对此次活动点评
5.晚会结束,班委开展清理会场工作
(5)晚会后期工作：
归还所借物品和费用处理：由后勤组负责。
书面总结：由总负责人负责。
四.经费预算(单位：元)
奖品:80元
场地布置:120元
节目单:2.5元
荧光棒:22.5元
策划书:5元
道具:50元
食品和饮料:300元
租用音响:60元
总预算：640元
五、资金来源:
班费
六、应急控制
1.停电应急方案：
(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
2.节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3.其它紧急情况发生时，由应急组负责处理。
校园活动策划书撰写方案篇6
一、设计理念
快乐、梦想、健康、环保
运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不在开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。
二、准备事项
小型国旗__面(以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有_面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。
学生串词一份。
学生运动器具若干。
学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。
其他未尽事项，以需要为准。
三、人员安排及具体流程
一、年级仪仗队_人，依次举着本班的班牌进入会场。
二、朗诵方阵入场。
三、歌唱方阵入场。
四、双语方阵入场。
五、运动方阵入场。
五、国旗方阵入场。
六、主持人，退场。
特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。
如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。
校园活动策划书撰写方案篇7
一、指导思想：
为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、组织领导：
为加强对我校艺术节的领导，切实做好__年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：
组长：
副组长：
组员：
三、活动主题：
人人参与艺术，展我魅力风采
四、活动时间：
__年12月7日——__年元旦前后
五、活动要求：
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
六、活动步骤：
第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）
1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。
第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）
1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）
2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的.具体实施。
3、开展各项比赛活动（内容附后）
第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）
1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。
七、奖励办法：
1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。
八、活动内容及形式：
（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。
12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开纸。
12月11日
美术组
迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数不限。
12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。
12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。
12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3纸。
12月22团总支小制作、
小发明
作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限，剪、贴、泥塑、编织、
刺绣、插花、雕刻等均可
12月23日
教导处
拔河比赛6-8年级
每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册
12月10-21日
政教处
体育组
冬季越野赛6-9年级
每班男、女各3人，具体要求见通知
12月24日
政教处
体育组
教师趣味
运动比赛
全体教师见教师活动方案
12月中旬
工会
妇委会
“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式
6-8年级由学校音乐组推荐节目，六、七年级各选送6块，八年级选送4块，（不包括红歌大合唱3块）
教师选送2块。
12月25日办公室音乐组
校园活动策划书撰写方案篇8
一、演练目的
1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：
20__年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容：
教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥：顾__
副总指挥：吴__
主要成员：__
五、演练现场分工
总指挥：__
现场指挥：前楼吴__、后楼叶__
广播、警报：__
计时、联络：前楼__，后楼范__
摄影：前楼王__，后楼倪__
各教学楼疏散调度员：前楼俞__、后楼__
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1、20__年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1、德育处、总务处：制定演练方案。
2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。