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毕业典礼详细方案设计

时间: 新华 方案

一、活动背景

光阴荏苒,岁月如梭。当年我们怀揣着梦想走进这片理想的校园,大学四年,我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝,又到了一年毕业时,在这段特殊的时光即将逝去的时候,共同缅怀我们的过去,纪念终将逝去的青春。海南大学应用科技学院(儋州校区)团委学生会在此特举办20__届毕业生晚会,就让我们一起追忆似水年华,共同憧憬光辉未来。

二、活动主题

“聚散天涯,依依两院”

三、组织单位

主办单位:海南大学应用科技学院(儋州校区)团委学生会承办单位:海南大学应用科技学院(儋州校区)学生会文艺部赞助商:待定

四、活动时间及地点

时间:20__年6月13日19:30

地点:影剧院

五、活动流程

(一)准备工作

1、前期准备工作

(1)相关部门及人员提前写好广播宣传稿及活动通知,在午间和晚间的校广播中播放,扩大活动影响力。提前制作并分发邀请函。

(2)节目编排:

A、整场晚会分为四个环节:起航篇、梦想篇、挑战篇、离别篇

B、由学生会文艺部告知各社团及大学生艺术团毕业晚会相关事宜及节目细节。

C、5月27日19:30学生会文艺部进行节目审核。共13个节目。

D、由学生会宣传部负责,联系各专业大四毕业生代表共同拍摄一个MV,描述大学生活以及自己的心声,在晚会开头播放。

E、联系大四优秀毕业生代表致辞。

F、联系老师寄语。

G、互动环节:若条件允许,可设置现场短信环节,发送你想说的话。主持人现场读取若干条短信,并赠送小礼物。或晚会之前几天在校园内设置投稿箱,同学们可以将自己的心声写下来投入箱内,主持人现场读取。

(3)主持人选拔:大学生活动中心在5月28日之前推选四名主持人(两男两女)主持晚会。

(4)通知相关部门及人员于6月2日前完成宣传板、喷绘、横幅、节目单、舞台背景布等的制作,以及盆花、灯光音响、桌椅、帐篷等物的租借。并于晚会当天上午把盆花、灯光音响、桌椅、帐篷等物摆放归位。

2、彩排

(1)演出人员签到时间:6月13日14:30

(2)彩排时间:6月13日__:00—17:30

(3)地点:影剧院

(4)活动安排:

各节目明确自己位置,进行舞台踩点。

各节目于比赛当日须再次告知工作人员所需灯光效果,并确认伴奏是否无误。所需道具自行准备,大型物件可由工作人员协助。

毕业典礼详细方案设计篇2

活动目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

活动准备

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

4、为幼儿化妆,表演道具若干。

5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程

师:亲爱的大班小朋友,

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:__届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好

幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举龙头,其余幼儿及家长举龙身,跟着龙头跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)

幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(时装表演按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)

师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!

毕业典礼详细方案设计篇3

活动准备:

1。请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2。给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3。幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4。为幼儿化妆,表演道具若干。

5。选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:x届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的&39;愿望。

二、活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5、各班准备表演的节目。

三、活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①、毕业献词。(大一)

②、舞蹈:向前冲。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

毕业典礼详细方案设计篇4

活动主题:

再见了,亲爱的幼儿园

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

活动时间:

20__年6月30日

活动地点:

东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参与对象:

毕业班全体教师、幼儿及家长

活动准备:

1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2、家长:正装

3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程:

当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

10、活动结束,组织离场、清场。

11、幼儿和家长离园,正式毕业。

任务分工:

一、班级任务

1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1、现场总指挥:周璇

2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

3、幼儿毕业证准备:田秀立

4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16、6月26日(周__)下午,各班出一名教师布置场地。

17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

注意事项:

1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

毕业典礼详细方案设计篇5

活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

活动主题: 心怀感恩放飞梦想

活动时间:7月5日下午

活动地点:教室

参加人员:六年级二班全体师生及家长

活动准备:

1、主持人:李俊齐、赵奕泽

2、布置会场:教室布置、背景音乐、鲜花等

活动过程:

一、班级全家福

伴随着音乐《栀子花开》,大屏幕上依次播放学生的照片。(呈现结束,屏幕出现班级全家福毕业照。开场、主持人登场

李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下——午——好!

赵:相逢是首歌,歌中有你有我。

李:岁月是首诗,承载着过去和未来。

赵:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

李:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

赵:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

李:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

赵:今天,参加我们毕业典礼的有:__x老师,以及全体6、2班同学和部分家长,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

李:怀揣感恩之心,放飞美好梦想。我宣布实验小学__届2班“心怀感恩放飞梦想”小学毕业典礼,

合:现——在——开——始!

二、刘老师致辞

赵:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

李:六年中的每一天,老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的班主任刘老师为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。赵:谢谢刘老师,刘老师意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心,在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

三、家长代表讲话:

李:父母是孩子的第一任老师,是我们十二年来成长的伴侣。

赵:在我们即将毕业的时刻他们也着有许多的话语想对我们诉说。有请宋春雨妈妈。(家长代表发言)

李:感谢阿姨的深情讲话,我们一定不会辜负爸爸妈妈的期望,会越走越好。

四、毕业生代表发言。

李:六年的`校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

赵:六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。

李:老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表王子童同学讲话。(学生代表讲话)

赵:谢谢王子童同学,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。同学们,成绩的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

五、为恩师献花

李:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!掌声有请敬爱的老师们上台。(主持人退场,X位老师上台)有请学生代表为老师献花。(行队礼(一人喊口令),献花同学与老师拥抱,,学生下台就座。)

赵:同学们,屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声,让我们一起大声地对老师说:(屏幕打出来,全体起立,大声说出)老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(老师退场)

六、文艺演出:

李:同学们,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当成功之时,千万别忘了向你的恩师打个电话,报个喜,一起分享你的喜悦!

赵:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来,有请欣赏文艺演出:

结束语:

李:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

赵:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

李:同学们,今天我们是莘莘学子,明天我们是社会的栋梁。

赵:今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣!

李:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

赵:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

李:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:__届2班小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着以后的再次重逢。

毕业典礼详细方案设计篇6

一、活动目的:

1、展现幼儿风采,让家长了解学前班一年的教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜学前班的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家校联系得以加强。

二、活动准备:

1、至少提前2周排练需要展示的节目,要求能体现一年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、提前认真填写毕业手册后(成长档案),将成长档案用丝带绑好,素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿、

主持词。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响、红地毯、教室背景布置。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

三、活动时间:

20__年6月30日上午8时30分(暂定)。

四、活动过程:

毕业典礼详细方案设计篇7

一、晚会主题:

写人生,绘前途,歌舞青春。

二、晚会目的:

纪念在校的美好时光,欢送毕业生离校,留下最后的回忆。

三、晚会时间:

20__年12月6日晚上7:00—9:00。

与会人员:20__届文秘专业所有学生、有关领导、老师。

四、晚会地点:

湖南女子学院体育馆二楼。

五、主办单位:

湖南女子学院公共管理系文秘专业。

六、会前准备:

1、总负责人:

主要职责:负责整个晚会的全程筹备、监督。

2、接待礼仪组

负责人:__

负责内容:迎送往来领导、老师、学生、引座、茶水供应。

3、后勤会务组

负责人:__

负责内容:舞台、会场的布置,会后的清理。

4、晚会现场组

灯光:

负责内容:晚会中灯光的调控、道具:(20__年12月1号之前准备好)。

负责内容:道具的租借和配置。

现场控制:

负责内容:晚会现场秩序维护。

5、主持组

负责人:__

负责内容:整个晚会的主持工作。

6、摄影摄像组(20__年12月1号前)。

负责人:

负责内容:影片、照片的拍摄和洗印。

7、外联组(20__年11月1日前准备好)。

负责人:

负责内容:晚会的赞助。

8、策划组(20__年6月之前)。

负责人:__

负责内容:整个晚会的&39;策划,策划书的撰写。

9、节目统筹

负责人:

负责内容:整台晚会节目的编排。

10、采购组(20__年12月6日之前)。

负责人:__

负责内容:会场装饰材料、茶水、水果的购买。

11、宣传资料组(时间:)

宣传:

负责内容:宣传横幅、舞台背景、海报、台签、座次表、晚会议程,晚会节目单

资料:

负责内容:主持词,台词、剧本。

七、会中控制:

总负责人:各班班长。

负责内容:监督接待礼仪组、晚会现场组、主持组、摄影摄像组做好本职工作。

八、会后跟进:

后勤会务组做好会后会场的清理工作、摄影摄像组做好影片、照片的刻制和洗印、灯光、道具组负责好道具的归还。

九、经费预算:

1、资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

2、宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。

3、会场装饰材料费:鲜花、气球、烟花等400元。

4、茶水费:100元。

5、照片洗印费:100元。

共计:1000元(不包含服装租借费)。

附:晚会节目表。

注:所有节目于20__年12月4日在校体育馆二楼进行彩排。

毕业典礼详细方案设计篇8

活动目的:

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题:“告别母校,放飞理想”

活动时间:7月7日上午

活动地点:学校操场

参加人员:学校领导、全校师生

一、活动准备:

1.主持人:

2.准备工作:

(1)场地布置:总务处

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

(3)学生组织、音乐播放

(4)录像:拍照:

二、活动过程:

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

1.校长寄语

2.老师寄语

3.学生代表发言

4屈主任.宣布毕业生名单

5.陈校长颁发毕业证

6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

10.学生献唱《感恩的心》

11.奏《毕业歌》结束

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